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楚漢相爭末期,漢王劉邦派謀士在項王必經之地“召集”螞蟻排出“項王必死于此地”幾個字,項王因此被攻破心理防線.在這一事件中,漢王的謀士主要利用了螞蟻的


  1. A.
    學習行為
  2. B.
    社群行為
  3. C.
    取食行為
  4. D.
    領域行為
C
分析:此題考查的知識點是動物行為的分類.解答時可以從動物行為的目的、獲得途徑方面來切入.
解答:學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.
社群行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.
取食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.
動物占有繁殖或獲取食物領域的行為和現(xiàn)象,叫領域行為.
“召集”螞蟻排出“項王必死于此地”幾個字,是利用螞蟻喜歡取食甜食的特性,先用甜食如蜂蜜,寫出“項王必死于此地”幾個字,螞蟻嗅到氣味,聚集于此.從而使螞蟻排出“項王必死于此地”幾個字.因此是利用了螞蟻的取食行為.
故選C.
點評:解答此類題目的關鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑.
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A.學習行為      B.社群行為      C.取食行為      D.領域行為

 

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