【題目】如圖是植物細胞和動物細胞比較圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中植物細胞是(甲或乙).
(2)植物細胞和動物細胞比較,都具有[2]、[4]、[6]三個基本結構,而且功能基本相同.
(3)植物細胞中,能將光能轉變成化學能并儲存在有機物中的是[]
(4)細胞分裂時,細胞內最重要以及最先發(fā)生的變化是[]的分裂.
(5)具有支持和保護作用的是[] . (注意:在[]中填序號,在橫線上寫結構名稱)

【答案】
(1)甲
(2)細胞膜,細胞核,細胞質
(3)3,葉綠體
(4)4,細胞核
(5)1,細胞壁
【解析】觀圖可知:圖中1是細胞壁,2是細胞膜,3是葉綠體,4是細胞核,5是液泡,6是細胞質,(1)甲圖細胞中有細胞壁、液泡和葉綠體,因此,該圖為植物細胞結構示意圖;乙圖細胞的外層是細胞膜,沒有細胞壁、液泡和葉綠體,是動物細胞結構示意圖;
(2)從圖中還可以看出,動植物細胞中都含有細胞膜、細胞質和細胞核;
(3)3葉綠體能夠進行光合作用,將光能轉化為化學能;
(4)細胞分裂時,細胞內最重要以及最先發(fā)生的變化是4細胞核,細胞核中含有遺傳物質,控制著生物的生殖和發(fā)育,是細胞生命活動的控制中心;(5)1細胞壁具有保護和支持細胞的作用。
所以答案是:(1)甲;(2)細胞膜;細胞核;細胞質;(3)3;葉綠體;(4)4;細胞核;(5)1;細胞壁


【考點精析】通過靈活運用植物細胞和動物細胞,掌握植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡;動物細胞的結構:細胞膜:控制物質的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質:液態(tài)即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答有關問題:

材料1:俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆!薄褒埳,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞!

材料2:新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產量高而著稱。有人將其引入到其他地方種植,其果實的品質和產量大大降低。

材料3:科學工作者將高產易倒伏小麥和低產抗倒伏小麥作親本進行雜交。后代中出現(xiàn)了高產抗倒伏和低產易倒伏兩種與親本不同的新類型。

(1)材料一所描述的現(xiàn)象叫做________。

(2)吐魯番的葡萄在其他地方種植品質降低的變異與高產抗倒伏和低產易倒伏的變異相比較,前者

________變異,后者是________變異。引起這兩種變異的根本原因是后者涉及到________的改變。

(3)假如不考慮小麥倒伏性狀的遺傳,只考慮小麥產量的遺傳,小麥產量由A,a控制。讓純種的高產小麥與純種的低產小麥雜交,子一代均為高產小麥;若再使子一代之間交配,則子二代產生的高產小麥和低產小麥的比例為________;若使子一代的高產小麥與低產小麥雜交,產生的后代中高產小麥的基因組成為________,其所占后代總數(shù)的比例為________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,因為視野太亮,在顯微鏡視野內只看清細胞壁和細胞核,看不清液泡。為了能顯示細胞質與液泡的界面,此時應

A.轉動轉換器,換高倍物鏡觀察 B.旋轉細準焦螺旋對焦

C.改用凹面反光鏡,放大光圈 D.改用平面反光鏡,縮小光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關愛眼睛,遠離近視.下面的有關說法,正確的是()
A.角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體是光線進入眼睛的通路
B.人能看清遠近不同的物體,是因為瞳孔的大小可以調節(jié)
C.為了節(jié)約時間,可以邊走路邊看書
D.脈絡膜含有許多對光線敏感的細胞,能感受光線的刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為綠色植物的葉片進行某生理活動的示意圖.請據(jù)圖回答有關問題:

(1)在白天光照條件下,葉片進行光合作用大于呼吸作用時,B為氧氣,則A為 , C為
(2)在白天光照條件下,根吸收的水分向上運輸?shù)饺~的主要動力是來自于葉片的作用.在此作用過程中,B為參與了生物圈的水循環(huán).
(3)從上述可見,在白天光照條件下,綠色植物的葉片進行種生理作用.
(4)圖中的A和B進出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細胞構成的;光合作用制造的有機物通過(填“導管”或“篩管”)運輸?shù)街参矬w的各個部位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,依靠種子繁殖的是()
A.海帶
B.腎蕨
C.地錢
D.花生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對如圖的敘述中,下列哪項是錯誤的( )

A.②中的消化液能初步分解蛋白質
B.分泌的消化液含有多種消化酶的只有③
C.①分泌的膽汁能進入小腸,參與脂肪的消化
D.④小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官

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【題目】據(jù)圖一(果蠅體細胞的染色體組成)、圖二(染色體、DNA、基因之間的關系示意圖)回答:

(1)通過觀察圖一可知,體細胞中染色體的存在規(guī)律是:_______________。

(2)通過觀察圖二,說出細胞核、染色體和基因三者之間的位置關系。_____________。

(3)果蠅的翅型有長翅和殘翅之分,這現(xiàn)象在遺傳學上稱為___________。

(4)依據(jù)圖一,寫出果蠅一個精子細胞內的染色體組成______________________(用圖中序號表示)。

(5)自然界中果蠅的眼色通常為紅色。1910年遺傳學家摩爾根在進行果蠅眼色的遺傳實驗時,偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅,這只白眼雄果蠅的出現(xiàn)原因是________________。

(6)果蠅的體色(灰身、黑身)是由常染色體的一對基因(A、a)控制,為研究果蠅體色的遺傳規(guī)律,研究者進行了下表所示的實驗,請用遺傳圖解的方式寫出第3組實驗的過程。____________

組別

交配組合

后代表現(xiàn)型及數(shù)目

灰身

黑身

1

灰身雌性蠅×灰身雄性蠅

19688

0

2

灰身雌性蠅×黑身雄性蠅

26178

108

3

灰身雄性蠅×灰身雌性蠅

4928

1568

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】愛觀察和思考的小明,關注生活中的各種現(xiàn)象并進行深入了解:

(1)同桌小紅長時間讀寫姿勢不正確,致使眼球的__________曲度過大而患上近視。

(2)小明對鏡觀察自己的眼睛:雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀,是由存在于遺傳物質__________分子上的基因控制的。

(3)多指、正常指是一對相對性狀。A控制顯性性狀,a控制隱性性狀。如圖為小明家的遺傳系譜圖,請據(jù)圖冋答:

①多指為________(選填“顯性”或“隱性”)性狀。

②小明爸爸、媽媽的基因組成分別是______________。

③小明妹妹的多指基因來自第一代的1號的幾率是__________(用百分數(shù)表示)。

④小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是________。

⑤小明的爸爸多指,而小明手指正常,在遺傳學上,這種現(xiàn)象稱為________。

⑥“懷胎十月,一朝分娩”,小明的生長發(fā)育是從一個__________開始的,母親的________是其胎兒時期生長發(fā)育的場所。

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