18.2014年“冰桶挑戰(zhàn)”風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò),“冰桶挑戰(zhàn)”是要求參與者在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布自己被冰水澆遍全身的視頻或捐出100美元,該活動(dòng)旨在引起人們關(guān)注“漸凍人”,“漸凍人”的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)功能逐漸喪失.
(1)神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞,結(jié)構(gòu)如圖所示,圖中①的名稱是細(xì)胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì);
(2)“漸凍人”的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元細(xì)胞膜受損,不能完成正常反射活動(dòng),而反射活動(dòng)要通過反射弧來實(shí)現(xiàn).

分析 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突.

解答 解:(1)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.圖中①的名稱是細(xì)胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì).
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng).
故答案為:(1)細(xì)胞核;(2)反射。

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟記神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,可結(jié)合結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.魚和鯨是兩種不同類群的生物,但兩者有著相似的外部形態(tài),下列解釋正確的是( 。
A.自然界的偶然巧合B.相同的環(huán)境自然選擇的結(jié)果
C.有著共同的原始祖先D.進(jìn)化的速度和方向相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列結(jié)構(gòu)與防止動(dòng)物體內(nèi)水分蒸發(fā)無關(guān)的是( 。
A.蝗蟲的外骨骼B.蛇的鱗片C.蚯蚓體表的粘膜D.烏龜?shù)谋臣?/td>

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述,正確的是( 。
A.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特征
B.人在伸肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔
D.由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,就能完成一個(gè)動(dòng)作

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)場采摘已成為一種時(shí)尚,特別是雙休日,市民和學(xué)生可以到采摘園去現(xiàn)場采摘,既給市民和學(xué)生提供了走進(jìn)大自然,親近泥土的機(jī)會,又能體會到采摘的樂趣.近幾年我市新建了很多水果、蔬菜采摘園,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,秋天可以采摘葡萄、梨、桃等等.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)草莓的根系入土淺,但葉片面積大,葉片更新快,蒸騰作用旺盛,因而需水量大,始終要保持土壤濕潤.
(2)種植草莓的大棚,要適時(shí)進(jìn)行通風(fēng)以增加二氧化碳濃度,促進(jìn)植物的光合作用,提高產(chǎn)量.
(3)葡萄、梨里面往往有幾顆種子,而桃子只有一粒種子的原因是子房里面有一個(gè)胚珠.
(4)經(jīng)驗(yàn)豐富的果農(nóng),經(jīng)常人為地除去一部分桃花和幼桃,以便讓保留的幼桃有充分的營養(yǎng)供給,提高桃子的品質(zhì),同時(shí)避免大小年現(xiàn)象,獲得持續(xù)豐產(chǎn).
(5)為了延長水果的保存時(shí)間,可以采取的方法是低溫、放入保鮮袋(至少兩條).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.如圖是人體和植物的結(jié)構(gòu)或生理活動(dòng)示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)由于空氣中PM2.5(細(xì)顆粒物)含量過高,寧波屢次發(fā)生霧霾天氣.研究表明,其中直徑小于等于100納米的PM2.5(細(xì)顆粒物)可通過肺部傳遞影響其他器官.由此可知該微粒應(yīng)該進(jìn)入了圖甲的B(填字母)結(jié)構(gòu),才能影響其他器官.
(2)圖乙是反射弧模式圖,要檢驗(yàn)其是否完整和正常,最佳刺激的部位是①(填序號和名稱).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示植物進(jìn)化的大致過程,圖中①、②、③依次代表( 。
A.藻類植物、蕨類植物、裸子植物B.蕨類植物、藻類植物、裸子植物
C.裸子植物、藻類植物、蕨類植物D.藻類植物、裸子植物、蕨類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列操作與顯微鏡對光過程無關(guān)的是( 。
A.調(diào)節(jié)反光鏡視野變明亮B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
C.將載玻片放到載物臺上D.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器使較大光圈對準(zhǔn)通光孔

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.媽媽選取成熟的葡萄自釀了口味純正的紅葡萄酒,酒精的產(chǎn)生跟下列哪種微生物有關(guān)( 。
A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.曲霉

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同步練習(xí)冊答案