A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 嫁接是直接把一種植物的枝條或芽,接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體,據(jù)此解答.
解答 解:嫁接,植物的人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方法之一.即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株.嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物體,叫做砧木,A是扦插;B是馬鈴薯的塊莖繁殖,屬于扦插,D是壓條,可見(jiàn)C 符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記嫁接成功的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鰓絲既多又細(xì) | |
B. | 鰓的主要作用是吸收水中的氧氣 | |
C. | 鰓是鮮紅色的 | |
D. | 鰓蓋在外面,起保護(hù)作用,是呼吸的主要結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 烏賊 | B. | 石鱉 | C. | 蝸牛 | D. | 蝦 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 15×,40× | B. | 5×,10× | C. | 15×,10× | D. | 10×,40× |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少捕食者和寄生物數(shù)量 | B. | 使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡 | ||
C. | 增加物種數(shù)目 | D. | 限制一個(gè)演替系列的演替過(guò)程 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)面 | B. | 骨髓 | C. | 關(guān)節(jié)腔 | D. | 關(guān)節(jié)囊 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陽(yáng)光→水稻→蝗蟲(chóng)→青蛙 | B. | 水稻→蝗蟲(chóng)→青蛙 | ||
C. | 蝗蟲(chóng)→青蛙→水稻 | D. | 水稻→青蛙→蝗蟲(chóng) |
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