8．生物體內(nèi)主要的遺傳物質(zhì)是（　�。�
A．DNAB．蛋白質(zhì)C．糖類D．RNA

分析 細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．

解答 解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．
故選：A．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．細(xì)菌產(chǎn)生后代的方式是（　�。�
A．孢子生殖B．營養(yǎng)生殖C．分裂生殖D．種子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．出過天花的人不會再患天花，是因為人體內(nèi)終身保留著抵抗天花病毒的抗體．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．下面是某小組同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”的實驗過程：
①取兩個玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B；
②在A缸中加入500毫升池塘水，在B缸中加入500毫升自來水；
③在A、B兩缸分別加入同時孵化出的健康蝌蚪各一只；
④在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料；
⑤A缸中加入適量的甲狀腺激素制劑，B缸則不加；
⑥A、B兩缸水溫都保持在22℃～25℃，每天記錄蝌蚪的發(fā)育情況．
請根據(jù)以上資料回答問題：
（1）同學(xué)們提出的問題可能是甲狀腺激素對蝌蚪的發(fā)育有什么影響
（2）以上實驗過程中有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請加以完善．
①A、B兩缸中都放入500ml池塘水．
②A、B兩缸加入同時期孵化出的蝌蚪10只．
（3）本實驗探究的變量是甲狀腺激素．為什么在A缸中加入甲狀腺激素而B缸不加？起對照作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列不屬于生物的特征的是（　　）
A．能進(jìn)行新陳代謝B．能夠運動C．能夠繁殖后代D．能夠生長

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．林奈被稱為“分類學(xué)之父”，他提出的分類學(xué)從屬關(guān)系可排列為界、門、綱、目、科、屬、種 等七個單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列幾組生物中，細(xì)胞中都有成形細(xì)胞核的一組是（　�。�
A．酵母菌、蘑菇、青霉B．痢疾桿菌、甲烷菌、酵母菌
C．流感病毒、結(jié)核桿菌、木耳D．花菇、草菇、艾滋病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．小明飼養(yǎng)了一對白色家兔（甲為雌兔，乙為雄兔）．他每天喂養(yǎng)時，把他們的動作、習(xí)性以及各種特點都一一記下來，以便以后分析比較．在他的精心飼喂下，甲、乙兩只家兔健康成長，并生下4只可愛的兔寶寶，其中一只黑色，三只白色．據(jù)此回答問題：
（1）家兔的主要呼吸器官是肺； 鯉魚的呼吸器官是鰓；家鴿的主要呼吸器官是肺，這些動物的呼吸器官不同體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)，因此，達(dá)爾文提出生物進(jìn)化的原因是生物的遺傳變異和環(huán)境因素共同作用導(dǎo)致的．
（2）兩只白色家兔的孩子有黑色的，在遺傳學(xué)上屬于變異（遺傳/變異）現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．在一般情況下，A型血和B型血可以互相輸血．×（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案