8．如圖為黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖，視野中葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針，則實(shí)際上，黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向分別是（　�。�
A．葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針
B．葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針
C．葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針
D．葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

分析 觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體時(shí)，需要借助顯微鏡進(jìn)行觀察，而顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像，但液體的流動(dòng)方向不變，即液體的流動(dòng)方向和實(shí)際液體的流動(dòng)方向一致．

解答 解：顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像．視野中葉綠體位于液泡的右方，而實(shí)際上，黑藻細(xì)胞中葉綠體位于液泡的左方；但細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向和實(shí)際細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向一致，視野中細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針，則實(shí)際上，黑藻細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向也是逆時(shí)針．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題的難點(diǎn)是細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向，學(xué)生可以借助身邊的白紙，在上面畫上逆時(shí)針標(biāo)記，再將白紙上下、左右都顛倒，觀察標(biāo)記的流動(dòng)方向即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物部分和分解者．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析，圖中的草屬于生產(chǎn)者，其它動(dòng)物是消費(fèi)者．
（3）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先增加．
（4）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列屬于毒品的是（　�。�
A．劣質(zhì)香煙B．尼古丁C．農(nóng)藥D．嗎啡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下表為銀杏、鯽魚、酵母菌、醋酸菌四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，“√”代表有，“×”代表無．請(qǐng)判斷甲、乙、丙、丁分別是（　�。�
細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體
甲√√√√×
乙×√√√×
丙√√√√√
丁√√√不成形×
A．酵母菌、鯽魚、銀杏、醋酸菌B．酵母菌、銀杏、鯽魚、醋酸菌
C．醋酸菌、鯽魚、銀杏、酵母菌D．銀杏、鯽魚、酵母菌、醋酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．下面圖1是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖，甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b分別表示某種氣體．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）植物吸收的水絕大部分通過[5]氣孔以水蒸氣的形式散失，該過程的重要意義之一是可以促進(jìn)植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸．
（2）若右圖中a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結(jié)構(gòu)是葉綠體，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生命活動(dòng)為光合作用，該項(xiàng)生命活動(dòng)能合成有機(jī)物，并能維持大氣中的碳-氧平衡．
（3）若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則如圖表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行呼吸作用，其主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．米勒實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下無機(jī)物形成有機(jī)物是可能的
B．最古老的地層里沒有生物化石，說明地球上最初是沒有生命的
C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上使用某種殺蟲劑滅殺害蟲，一段時(shí)間后這種殺蟲劑滅殺害蟲的效果減弱，其原因是使用殺蟲劑后害蟲產(chǎn)生了抗藥性強(qiáng)的變異
D．達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的過程是：過度繁殖→生存斗爭(zhēng)→遺傳變異→適者生存

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，借助顯微鏡可以觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．圖中①～④為小天觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)操作；甲、乙為小天觀察口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)的兩個(gè)視野．請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)排列①-④操作的先后順①③④②，步驟④中滴加的液體是碘液．
（2）如果小天在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，將生理鹽水錯(cuò)滴為清水，造成的后果可能是細(xì)胞吸水脹破．
（3）小天在觀察過程中，由于視野太亮看不清細(xì)胞間界限，應(yīng)使用平面鏡或小光圈．若要將甲中右下方的細(xì)胞移至視野中央，需向右下方向移動(dòng)裝片．
（4）乙視野所示部分在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織；其細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．進(jìn)入青春期，男孩體內(nèi)雄性激素的分泌量開始增加．分泌雄性激素并產(chǎn)生精子的器官是（　�。�
A．睪丸B．輸精管C．附睪D．精囊腺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖中“生出的幼鼠”可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠（個(gè)體大），請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是什么？個(gè)體大�。刂七@個(gè)性狀的基因是大鼠生長素基因．（2）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得說明了基因控制著生物的性狀．（3）在生物的傳種接代過程中，傳遞的是基因．
（4）將轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和正常的同種老鼠雜交，后代可能會(huì)有那些類型？轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠或正常的同種老鼠．

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