4．下列變異屬于不遺傳的變異的是（　　）
A．玉米地中的幼苗出現(xiàn)個(gè)別白化苗
B．膚色正常夫婦生下白化病的兒子
C．色覺正常的夫婦生下患色盲的兒子
D．某女子經(jīng)美容手術(shù)后，單眼皮變雙眼皮

分析 （1）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．
（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：ABC、玉米地中的幼苗出現(xiàn)個(gè)別白化苗、膚色正常夫婦生下白化病的兒子、色覺正常的夫婦生下患色盲的兒子，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于可遺傳的變異；
D、女子經(jīng)美容手術(shù)后，單眼皮變雙眼皮是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，屬于不可遺傳的變異．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．B過程叫受精過程，形成的e細(xì)胞叫（　　）
A．體細(xì)胞B．受精卵C．生殖細(xì)胞D．胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)出幼苗后，萌發(fā)的種子空癟的原因是胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（　�。�
A．被土壤中的細(xì)菌分解掉B．被胚吸收利用
C．溶解到了土壤中D．被土壤中的其他植物吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于免疫對(duì)人體的主要作用，不正確的是（　�。�
A．免疫總是對(duì)人體有益的B．器官移植能否成活與免疫反應(yīng)有關(guān)
C．抗體是一種蛋白質(zhì)D．抗原是能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．很多諺語與生物學(xué)現(xiàn)象有關(guān)，下列諺語中能說明“生物影響環(huán)境”的是（　�。�
A．種瓜得瓜，種豆得豆B．螳螂捕蟬，黃雀在后
C．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵D．千里之堤，毀于蟻穴

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)如圖，說出各部分的名稱．（“[]”內(nèi)填數(shù)字標(biāo)號(hào)，橫線上填名稱．）

（1）A中滴加碘液后變藍(lán)的部分是[2]胚乳．A中新植物體的幼體是[7]胚，它是種子的主要部分，它由D中[4]受精卵發(fā)育而成．
（2）B中的營(yíng)養(yǎng)主要貯存在[4]子葉中，整個(gè)A由D中[8]子房發(fā)育而成，B由D中[6]胚珠發(fā)育而成．
（3）A、B的相同點(diǎn)是都有種皮和胚，不同點(diǎn)是B沒有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存位置不同．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．通過對(duì)馬的前肢、蝙蝠的前肢、鷹的翅膀骨骼的比較，發(fā)現(xiàn)它們雖有區(qū)別，但也有許多共同特征，這說明它們（　　）
A．三者之間的親緣關(guān)系可能相同B．蝙蝠和鷹可能由馬進(jìn)化而來
C．可能由共同祖先進(jìn)化而來D．在地球上出現(xiàn)的時(shí)期可能相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在種子萌發(fā)過程中，種子儲(chǔ)存的有機(jī)物被分解利用，釋放出一種氣體．把該氣體導(dǎo)入澄清石灰水中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A．澄清石灰水沒有變化B．白色的石灰水會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色
C．澄清石灰水變渾濁D．白色的石灰水變澄清

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．研究地球上生物進(jìn)化的直接證據(jù)是（　　）
A．比較解剖B．細(xì)胞研究C．進(jìn)化樹D．化石

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同步練習(xí)冊(cè)答案