(1)請(qǐng)觀察下圖,識(shí)別各結(jié)構(gòu)名稱并用線連接起來:

(2)請(qǐng)將各食品與微生物功能用線連接起來

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)10月學(xué)情監(jiān)測(cè)生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖是人體上肢結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中,[1] 處于__ ___狀態(tài),該圖示人的______動(dòng)作。

(2)[3]所指示的結(jié)構(gòu)為 ,在運(yùn)動(dòng)中起____ 作用,使上肢的運(yùn)動(dòng)更加靈活。

(3)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?u> 內(nèi)有少量滑液和 表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦。

(4)人體內(nèi)骨骼肌收縮所受到的刺激來自 。神經(jīng)對(duì)肌肉生理有管理作用,若上肢肌肉萎縮,但這些肌肉并沒有受過傷,其萎縮的原因可能 。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列食物不屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官的是( )

A.甘薯 B.番茄 C.甘蔗 D.蓮藕

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用的結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞壁 D.線粒體

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是( )

A.調(diào)查法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.比較法 D.觀察法

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

鑒定骨的成分時(shí),煅燒是利用有機(jī)物容易燃燒,無機(jī)物不易燃燒的原理。所以煅燒后的骨只剩下 ,它使骨具有 的特性;骨的脫鈣是利用無機(jī)物與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),骨內(nèi)無機(jī)物被溶解出來。所以進(jìn)行脫鈣后的骨只剩下 ,它使骨具有 的特性,甚至可以彎曲打結(jié)。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于建立自然保護(hù)區(qū)意義的說法不正確( )

A.有利于研究珍貴動(dòng)植物的生態(tài)和生物等特征 B.保護(hù)珍貴的野生動(dòng)植物資源

C.保護(hù)代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng) D.是進(jìn)行自然保護(hù)的唯一有效途徑

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建泉州師院附屬鵬峰中學(xué)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物中,運(yùn)動(dòng)方式都相同的一組是( )

A.蝗蟲、章魚、袋鼠 B.家燕、飛蛾、企鵝

C.狗、貓、大象 D.蝙蝠、青蛙、袋鼠

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省德州市慶云縣九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

.科學(xué)家先將甲羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出,再將乙羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出,將該細(xì)胞核注入來自甲羊的無核卵細(xì)胞中。這個(gè)融合成的卵細(xì)胞經(jīng)過分裂形成胚胎,將這個(gè)胚胎移入丙羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。一段時(shí)間后小羊出生了,小羊的長(zhǎng)相是( )

A.像甲羊 B.像乙羊 C.既像甲又像乙 D.像丙羊

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同步練習(xí)冊(cè)答案