6.荔枝與香蕉、菠蘿、龍眼一同號稱“南國四大果品”.荔枝更因楊貴妃喜食而聞名,使得杜牧寫下“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的千古名句.荔枝的結(jié)構層次依次是( 。
A.細胞--組織--系統(tǒng)--植物體B.細胞--組織--器官--植物體
C.細胞--器官--組織--植物體D.細胞--器官--系統(tǒng)--植物體

分析 植物體的結(jié)構層次由小到大依次是:細胞(受精卵)→組織→器官→植物體.據(jù)此解答.

解答 解:細胞是植物體結(jié)構和功能的基本單位,植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的.受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體.綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官.可見,植物體的結(jié)構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體.荔枝屬于植物,可見B正確.
故選:B

點評 【點評】解此題的關鍵是理解掌握植物體的結(jié)構層次.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖1為不同類型的病毒結(jié)構示意圖,圖2為某地一段時間流感患者人數(shù)統(tǒng)計圖.

(1)觀察圖1,歸納病毒的結(jié)構特點:由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;病毒只能寄生在其他生物的活細胞中.
(2)根據(jù)寄生對象分類,流感病毒屬于動物病毒;流感傳播途徑主要是空氣、飛沫傳播;接種流感疫苗屬于傳染病預防措施中的保護易感人群.
(3)圖2曲線在A點前快速上升,主要原因是流感具有傳染病的流行性特點;A點以后發(fā)生變化的原因之一是患者體內(nèi)形成了抗體,這是人體免疫的第3道防線發(fā)揮的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.線形動物大多數(shù)都是寄生生活的.√(判斷對錯)

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14.麻雀是中國最常見、分布最廣的鳥類.1958年,因麻雀啄食農(nóng)作物,中國將它列為四害之一,開展過“剿滅麻雀”的行動.這種做法的主要影響是(  )
A.破壞了生物之間的協(xié)調(diào)發(fā)展和平衡B.減少了農(nóng)作物的病蟲害
C.減少了農(nóng)作物傳粉D.減少了農(nóng)作物種子的傳播

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1.植物細胞的結(jié)構和動物細胞的結(jié)構相比較,兩者都具有的結(jié)構是(  )
①細胞壁  ②細胞膜  ③細胞質(zhì)  ④線粒體  ⑤液泡  ⑥細胞核  ⑦葉綠體.
A.①③④⑥B.②④⑤⑦C.③④⑤⑥D.②③④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分別發(fā)育成( 。
A.種子、果實B.果實、種皮C.果實、種子D.種皮、果皮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.魚類在水中游泳時,會不停地用口吞水,用鰓孔排水,其主要意義是( 。
A.進行呼吸和攝食B.完成捕食和排泄C.在飲水D.排出食物殘渣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.關于外來物種入侵的描述,正確的是( 。
A.可能危及本地生物多樣性B.豐富本地生物多樣性
C.有利于本地生物優(yōu)勝劣汰D.促進本地生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.我國《交通法》中規(guī)定:嚴禁酒后駕車.其原因主要是酒精會(  )
A.讓人中毒B.損傷肝臟C.讓人患髙血壓D.影響大腦控制力

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