【題目】下列變異中,屬于不可遺傳變異的是( )

A.高產(chǎn)抗倒伏小麥

B.較正常辣椒大許多倍的太空椒

C.水肥充足長出的大花生

D.轉基因超級鼠

【答案】C

【解析】

試題分析:生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.

解:生物的變異分為遺傳的變異和不遺傳的變異:由遺傳物質發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異,由于遺傳物質沒有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異;選項中,A、B、D都是由遺傳物質決定的變異,是遺傳的變異,能遺傳給后代;選項C中,水肥充足長出的大花生是由環(huán)境因素引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.故C符合題意.

故選:C.

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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人很可能感染蛔蟲病的生活習慣是( )

①喝白開水 ②喝生水 ③睡懶覺 ④隨地大便 ⑤不勤洗手 ⑥不勤漱口.

A.①② B.②④⑤

C.①②③④ D.①②③⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的( )

A.定時服用抗生素以預防疾病

B.一發(fā)燒就自行服用抗生素

C.為了盡快治好病,加大服用劑量

D.在醫(yī)生的指導下正確使用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:

①甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻.

②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球

③重復②步驟50次.全班共分7個小組,實驗記錄結果如表:

組別組合

1

2

3

4

5

6

7

A(黃球和黃球組合)

24

27

25

21

28

30

19

B(黃球和白球組合)

26

23

25

29

22

20

31

(1)白球模擬的生殖細胞是 (填“精子”或“卵細胞”).黃球模擬的生殖細胞中含有 性染色體.

(2)為了使實驗更準確可靠,應如何處理以上數(shù)據(jù)

(3)從實驗數(shù)據(jù)分析,得出的結論是 :生男生女的機會.

(4)有些人為了滿足生男或生女的愿望,懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進行性別鑒定,決定取舍.這種做法對嗎

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組動物中,屬于我國一級保護動物的是( )

A.丹頂鶴、波斯貓、老虎 B.藏羚羊、扭角羚、鸚鵡

C.褐馬雞、藏羚羊、大象 D.大熊貓、褐馬雞、揚子鱷

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國婚姻法規(guī)定禁止近親結婚的根本原因是( )

A.近親結婚,子代患遺傳病的幾率大大增加

B.近親結婚不能生育后代

C.近親結婚其后代必患遺傳病

D.近親結婚的夫婦不會長壽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了保護動物多樣性和珍稀野生動物資源,把包括保護對象在內(nèi)的一定面積的區(qū)域劃分出來,進行保護和管理,稱為 ,這是保護動物多樣性的最有效措施.此措施的主要方法是建立 .而某些野生動物因棲息環(huán)境不復存在,把它們從原棲息地轉移到瀕危動物繁育中心等地,進行特殊的保護和繁殖管理,這種措施稱為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為使花生的果實能提早成熟,可增施( )

A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.錳肥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不屬于病毒的主要特征的是( )

A.由蛋白質和核酸分子構成 B.專門寄生在活細泡內(nèi)

C.分裂速度快 D.個體及其微小

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