分析 植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織.機(jī)械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能.據(jù)此解答.
名稱(chēng) | 分布 | 細(xì)胞特點(diǎn) | 功能 |
保護(hù)組織 | 一般都分布在植物體的表面 | 細(xì)胞排列緊密,沒(méi)有細(xì)胞間隙,而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì) | 對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用 |
營(yíng)養(yǎng)組織 | 植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織 | 細(xì)胞壁薄,液泡大, | 有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能 |
機(jī)械組織 | 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分, | 細(xì)胞壁厚壁 | 起支持作用 |
輸導(dǎo)組織 | 貫穿于根、莖、葉等處 | 細(xì)胞呈長(zhǎng)管形,細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系. | 運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
分生組織 | 根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 | 分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力, | 具有很強(qiáng)的分裂增生能力 |
解答 解:輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織,“藕斷絲連”中的絲就是輸導(dǎo)組織.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng) 植物的主要組織及功能是考試的重點(diǎn),要熟練掌握并靈活運(yùn)用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黑猩猩 | B. | 大猩猩 | C. | 長(zhǎng)臂猿 | D. | 森林古猿 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞分裂的結(jié)果 | B. | 細(xì)胞分化的結(jié)果 | C. | 細(xì)胞變異的結(jié)果 | D. | 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個(gè)體 | B. | 細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個(gè)體 | ||
C. | 細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體 | D. | 細(xì)胞、器官、組織、小麥個(gè)體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不需處理,會(huì)自動(dòng)止血 | B. | 止血帶遠(yuǎn)心端止血 | ||
C. | 止血帶近心端止血 | D. | 傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)可貼 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用乳酸菌制作酸奶 | B. | 利用多種霉菌制醬 | ||
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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