根據(jù)你對(duì)細(xì)胞中“能量轉(zhuǎn)換器”的理解，判斷如圖中①、②分別是（ ）

A．線粒體、葉綠體 B．葉綠體、線粒體

C．線粒體、線粒體 D．葉綠體、葉綠體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要使馬鈴薯和甘薯高產(chǎn)應(yīng)當(dāng)注意使用哪種無(wú)機(jī)鹽（ ）

A．含氮無(wú)機(jī)鹽 B．含磷無(wú)機(jī)鹽

C．含鉀無(wú)機(jī)鹽 D．含硼無(wú)機(jī)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂亭縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“草→田鼠→鷹”食物鏈中，鷹體內(nèi)的能量最終來(lái)源于（ ）

A．草通過光合作用固定的太陽(yáng)能

B．捕食后在體內(nèi)合成的

C．田鼠食草后體內(nèi)合成

D．草和田鼠體內(nèi)的有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西來(lái)賓市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菜農(nóng)賣菜時(shí)，不時(shí)往青菜上灑水，其主要目的是（ ）

A．增加菜的重量

B．使青菜干凈

C．有利于蔬菜的水分散失

D．補(bǔ)充水分，使蔬菜保持新鮮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西來(lái)賓市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種植農(nóng)作物要合理密植，原因是（ ）

A．增加植株周圍的二氧化碳濃度

B．增加吸收光能的作物葉片的面積

C．降低周圍空氣中氧氣的濃度

D．降低周圍的氣溫以增加有機(jī)物合成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西來(lái)賓市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)，不會(huì)造成食物鏈縮短的是（ ）

A．稻田養(yǎng)魚 B．開墾草原

C．砍伐森林 D．圍湖造田

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西來(lái)賓市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一座山

B．一條河里的所有魚

C．一個(gè)池塘中的荷花

D．一塊農(nóng)田里的陽(yáng)光、空氣和水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食品保存方法于利用的生物學(xué)原理，對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

方法

生物學(xué)原理

A

巴斯德消毒法

高溫滅菌

B

冷藏法、冷凍法

低溫抑制細(xì)菌，真菌的生長(zhǎng)和繁殖

C

罐藏法

高溫消毒和防止于細(xì)菌、真菌接觸

D

脫水法、腌制法

破環(huán)需氧菌類的生存環(huán)境

A．A B．B C．C D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)不能作為對(duì)照組的是（ ）

A．0℃和20℃ B．溫度和水分

C．有光和無(wú)光 D．有空氣和無(wú)空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案