13.下列做法對心臟和血管有損害的是(  )
A.參加適宜活動
B.不偏食、厭食,注意合理飲食
C.酒精可以興奮神經(jīng),加快血液流動,因此要多喝酒
D.煙中含多種有害物質,不能吸煙

分析 心血管疾病已經(jīng)成為對人類健康和生命威脅最大的一類疾病,思考解答.

解答 解:影響心血管疾病的因素,除了遺傳和先天性因素外,還包括人們的生活方式.由于生活水平的提高,人們往往營養(yǎng)過剩,促進了心血管疾病的發(fā)生,如,食用過多的油脂類食物,容易造成心臟和血管壁的脂肪沉積,影響其正常功能,甚至引起動脈硬化、高血壓等.
長期酗酒和吸煙等不健康的生活方式,都會損傷心臟和血管導致心血管疾病.因此,養(yǎng)成良好的生活習慣,如不偏食、不厭食、不暴飲暴食,即做到合理膳食,多參加體育鍛煉等可預防心血管疾病的發(fā)生,但不能完全預防,如先天性心臟病,主要與遺傳有關,即使改變飲食、運動等生活方式,也無法預防.現(xiàn)在心血管疾病出現(xiàn)低齡化傾向,青少年也時有心血管疾病的發(fā)生.
故選:C.

點評 心血管疾病已經(jīng)成為對人類健康和生命威脅最大的一類疾病,這部分內容在考試中經(jīng)?嫉,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),注意掌握和靈活答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.胎兒發(fā)育的場所是(  )
A.陰道B.卵巢C.輸卵管D.子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.下面是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中,兩支試管中糨糊的量應該相等;圖乙中,滴加到兩支試管中的清水和唾液的量也應該相等.
(2)圖丙實驗裝置表明,唾液淀粉酶分解淀粉的適宜溫度是37℃.
(3)圖丁中的1號試管加碘后會變成藍色,其原因是:糨糊的主要成分是淀粉,淀粉遇到碘液會變成藍色.2號試管加了碘液后不變藍色,說明唾液淀粉酶分解淀粉,由此可推斷出人體內淀粉的初始消化部位是口腔.
(4)1號試管在實驗中起對照作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.熱愛生活,關注健康.閱讀下列材料,回答問題:
(一)2011年12月20日,江蘇科技大學大四學生有40人集體感染肺結核.疫情發(fā)生后,有關部門迅速作出處理:對確診病人進行隔離和治療;對密切接觸者接種卡介苗;對學生寢室、學校公共場所等進行全面的消毒,疫情得到了有效控制.
(二)2012年2月,廣東省河源市紫金縣響水路一帶發(fā)生丙型肝炎聚集性病例,發(fā)病者達123人之多.經(jīng)衛(wèi)生部及廣東省衛(wèi)生廳的聯(lián)合調查,該地丙型肝炎的爆發(fā)可能與小診所口腔治療、靜脈注射、母嬰及性傳播等因素有關.
(1)上述二則資料中,其病原體屬于病毒的傳染病是:丙型肝炎;其病原體屬于細菌的傳染病是肺結核.
(2)在結構上細菌和病毒最本質的區(qū)別是:病毒沒有細胞結構.他們在傳染病、免疫的相關知識中分別屬于病原體、抗原.
(3)根據(jù)預防傳染病的措施,資料(一)中對密切接觸患者的人接種卡介苗預防屬于①(填代號)①保護易感人群   ②控制傳染源   ③切斷傳播途徑
(4)接種卡介苗預防肺結核屬于特異性免疫;
(5)分析資料(二)得知:丙型肝炎病毒的傳播方式與下列哪種傳染病病原體的傳播方式相似D.    A.肺結核   B.流行性感冒    C.禽流感    D.艾滋。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒,再通過生長發(fā)育成長為今天青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請據(jù)圖回答:
(1)一個新生命的起點是受精卵,一般情況下,受精卵形成的場所為輸卵管.
(2)雙眼皮由基因A控制,aa則表現(xiàn)為單眼皮;爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,女兒表現(xiàn)為雙眼皮,則媽媽的基因型為AA或者Aa.計生政策調整后,爸媽又生了一個雙眼皮的弟,弟弟的基因型為Aa.
(3)遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對相對性狀.
(4)法律上禁止近親結婚,其科學依據(jù)是近親結婚導致隱性致病基因結合的機會大大增加,生出有遺傳病孩子的可能性大.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.俗話說:無心插柳柳成蔭.這句話體現(xiàn)了一種繁殖植物的方法( 。
A.播種B.扦插C.壓條D.嫁接

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是鳥卵的結構圖
(1)填寫圖中有關結構名稱和功能:
①卵殼  ②系帶
③卵白  ④卵黃
⑤胚盤  ⑥氣室
(2)如表是幾種鳥卵孵化成雛鳥所需要的時間,由表中的數(shù)據(jù)你得出了什么結論?一般來說,鳥卵體積越小,孵化期越短,鳥卵越大,孵化期越長
鳥名家燕麻雀家鴿天鵝鴕鳥
孵化時間/天12~151417~1920~2228~3234~3845

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為普通光學顯微鏡的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中④和②都有放大的作用.
(2)使用顯微鏡時首先要對光,請把對光的步驟補充完整:
①轉動[⑤]粗準焦螺旋,使鏡筒上升.
②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.                                           
③轉動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準通光孔.
④左眼注視目鏡(右眼睜開),轉動[⑦]反光鏡直到看到一個明亮的視野.
(3)我們在使用顯微鏡觀察物體時,如果所用的目鏡上標有“5×”,物鏡上標有“10×”,那么所觀察到的物體被放大了50倍.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.酵母菌發(fā)酵受溫度影響嗎?將甲、乙兩瓶各裝入3克干酵母、10克糖、100毫升不同溫度的水,實驗現(xiàn)象記錄如表.下列分析不正確的是( 。
溫度現(xiàn)象(30分鐘后)
甲瓶10℃少量氣泡,氣球不脹大
乙瓶30℃大量氣泡,氣球脹大
A.甲、乙瓶形成一組對照實驗,變量是溫度
B.將酵母粉替換成乳酸菌能獲得同樣效果
C.酵母菌發(fā)酵產生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
D.酵母菌在適宜的溫度下發(fā)酵效果更佳

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