1．青蛙的幼體叫蝌蚪，生活在水中中，用鰓呼吸，經(jīng)過(guò)四十多天發(fā)育成蛙后，主要用肺呼吸，生活環(huán)境主要是在陸地上．由于青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面有顯著的不同，所以把這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育．

分析 （1）兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸．常見的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等．
（2）青蛙的發(fā)育過(guò)程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．如圖：

解答 解：青蛙的幼體叫蝌蚪，生活在水中中，用鰓呼吸，經(jīng)過(guò)四十多天發(fā)育成蛙后，主要用肺呼吸，生活環(huán)境主要是在陸地上．由于青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面有顯著的不同，所以把這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育．
故答案為：蝌蚪；水中；鰓；肺；陸地上；變態(tài)發(fā)育．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握青蛙的發(fā)育過(guò)程和兩棲動(dòng)物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．據(jù)圖回答：

（1）胎兒生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是通過(guò)[C]胎盤、[D]臍帶從母體中獲得的，代謝產(chǎn)生的廢物也是通過(guò)這一途徑在通過(guò)母體排出．
（2）胎兒發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩．
（3）填寫下列標(biāo)號(hào)的器官名稱：①卵巢  ②輸卵管 ③子宮④陰道．
（4）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是輸卵管．  
（5）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮．
（6）器官①的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于淀粉的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．光能通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化成淀粉中的能量
B．綠色植物光合作用的主要產(chǎn)物是淀粉
C．馬鈴薯的地下莖中淀粉的含量很高
D．綠色植物光合作用的產(chǎn)物只有淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．桃樹體細(xì)胞中有n對(duì)染色體．桃花胚珠內(nèi)卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是（　　）
A．n對(duì)B．n條C．2n對(duì)D．2n條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人們把馬鈴薯的塊莖切成若干塊，每一個(gè)帶芽的塊能發(fā)育成一棵幼苗，這種生殖方式屬于（　�。�
A．有性生殖B．營(yíng)養(yǎng)生殖C．出芽生殖D．斷裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．心房的壁比心室的壁厚，便于血液的運(yùn)輸．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．在甲，乙，丙，丁四個(gè)培養(yǎng)皿面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后內(nèi)分別放兩張吸水紙，在將相同數(shù)量的記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：
裝置甲乙丙丁
場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
吸水紙干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒有發(fā)芽全部發(fā)芽沒有發(fā)芽
（1）種子萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
（2）實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是水分，通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要一定的水分．
（3）種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外，還需要一定的自身?xiàng)l件，即胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期
（4）若要證明光照對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表中的甲、丙兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究．
（5）根據(jù)上表中記錄的情況，你認(rèn)為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響？大豆種子的萌發(fā)不受光照的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．家庭盆栽花卉，澆水時(shí)要干透澆透，這樣做的意義是有利于根的呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．根據(jù)神經(jīng)元的模式圖完成下列問題：
（1）神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是一種高度特化的細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元的基本功能是接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)．
（2）圖中的①是細(xì)胞核；②是軸突；③是神經(jīng)末梢；
（3）人的大腦內(nèi)有數(shù)億的神經(jīng)元，各個(gè)神經(jīng)元的胞體和突起組成，突起分為軸突和樹突．樹突有樹枝狀分支樹突將沖動(dòng)傳向胞體軸突只有一個(gè)軸突將沖動(dòng)從胞體傳出．
（4）神經(jīng)元胞體集中出現(xiàn)的部位叫中樞神經(jīng)，色澤較暗，稱為灰質(zhì)，神經(jīng)元突起聚集的部位色澤較亮，稱為白質(zhì)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案