2.下列哪一項(xiàng)不是節(jié)肢動(dòng)物外骨骼的作用( 。
A.保護(hù)身體內(nèi)部柔嫩器官B.支持身體
C.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D.為了脫皮

分析 蝗蟲的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼,外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用;但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,要想長(zhǎng)大,必須脫去外骨骼.因此蝗蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象.

解答 解:ABC、蝗蟲的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼,外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,ABC正確.
D、蝗蟲的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼,不能隨著蝗蟲身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握外骨骼的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.在鳥的卵殼上有許多肉眼可見(jiàn)的氣孔.×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)不能被消化道直接吸收的是( 。
A.B.葡萄糖C.氨基酸D.麥芽糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)識(shí)圖回答:
(1)圖中②是關(guān)節(jié)頭,④是關(guān)節(jié)窩
(2)圖中③是關(guān)節(jié)軟骨.它的作用是減小運(yùn)動(dòng)時(shí)②和④接觸面的摩擦.
(3)圖中⑤是關(guān)節(jié)腔.它的里面有少量的滑液,起到減小摩擦或潤(rùn)滑  的作用.
(4)如果用力過(guò)猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼.脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩 里滑脫出來(lái).
(5)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌牽拉,當(dāng)它受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)
著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)系中,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( 。
A.金錢豹捕食羊B.一群螞蟻一起搬運(yùn)一只大的死蝗蟲
C.一頭豬和一條狗相互爭(zhēng)奪食物D.老鼠偷吃糧食

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于葉綠體的存在,正確的說(shuō)法是( 。
A.在所有植物細(xì)胞中B.只在植物的綠色細(xì)胞中
C.動(dòng)植物的細(xì)胞中都有D.只在植物葉的細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)從生態(tài)平衡的角度看,兔子、老鼠等動(dòng)物是消費(fèi)者(填“生產(chǎn)者”或“消費(fèi)者”).
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈和食物網(wǎng)是以捕食關(guān)系為基礎(chǔ),是生物間物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道.能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛑鸺?jí)遞減.
(3)這個(gè)食物網(wǎng)中一共有5條食物鏈,寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹.
(4)此森林生態(tài)系統(tǒng)的成分除了圖中描述的還缺少非生物部分和分解者.
(5)食物網(wǎng)中老鼠和蛇是捕食關(guān)系.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.山櫻花是中國(guó)引種最多的一種櫻花,主要是它花色多樣,花期較長(zhǎng)而獲得世界各地的喜愛(ài),花色有純白、花白、深粉至淡黃、淺綠,如果想讓一棵櫻花樹上開(kāi)出“五彩斑斕”的櫻花,應(yīng)采取的方法是( 。
A.扦插B.分根C.嫁接D.壓條

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)c代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程叫做吸收,完成c過(guò)程的主要器官是小腸,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸.
(2)人體的氣體交換必須通過(guò)呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)才能完成.a(chǎn)、b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程(肺通氣),它是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換(肺換氣),是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
(3)氧進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞的線粒體中參與分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供能量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案