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我們有很多童年趣事.例如,打水漂時,石頭擊在水面上,水面泛起層層漣漪;放鞭炮時,鞭炮一響,伙伴們被嚇得捂住耳朵.可見,非生物和生物對外界刺激均能作出反應.非生物作出的反應是被動的,而生物作出反應是主動適應環(huán)境的表現,是通過自身調節(jié)實現的.

(1)生物主動適應環(huán)境是長期________的結果.
(2)“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應被稱為________.以下流程圖解釋了這種現象,請你將下列結構名稱的代號填入該流程圖中.
①聽覺神經  ②大腦中的聽覺中樞  ③脊髓  ④鼓膜  ⑤耳蝸  ⑥聽小骨  、咧浼∪獾纳窠洝 ⑧軀體運動中樞
(3)請在答題卡上耳的結構圖中標注“鼓膜”和“耳蝸”.

解;(1)達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的,這是長期自然選擇的結果;
(2))“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應被稱為反射,其形成過程為:鞭炮聲波?④鼓膜?⑥聽小骨?⑤耳蝸?①聽覺神經?②大腦中的聽覺中樞?⑧軀體運動中樞?③脊髓?⑦支配肌肉的神經
?與捂耳朵有關的肌肉交替收縮與舒張;
(3)耳朵的結構包括外耳(耳廓、外耳道)、中耳(鼓膜、鼓室、聽小骨)、內耳(半規(guī)管、前庭、耳蝸).鼓膜和耳蝸的位置如下:

分析:本題考查耳的結構和聽覺的形成過程,做題時要結合耳的結構模式圖解答.
點評:聽覺的形成是考查的重點,可結合著耳朵的結構理解掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

我們有很多童年趣事.例如,打水漂時,石頭擊在水面上,水面泛起層層漣漪;放鞭炮時,鞭炮一響,伙伴們被嚇得捂住耳朵.可見,非生物和生物對外界刺激均能作出反應.非生物作出的反應是被動的,而生物作出反應是主動適應環(huán)境 的表現,是通過自身調節(jié)實現的.
(1)“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應被稱為
反射
反射
.以下流程圖解釋了這種現象,請你將下列結構名稱的代號填入該流程圖中.
①聽覺神經   ②大腦中的聽覺中樞   ③脊髓   ④鼓膜   ⑤耳蝸   ⑥聽小骨      ⑦支配肌肉的神經   ⑧軀體運動中樞
鞭炮聲波②⑧③與捂耳有關的肌肉交替收縮與舒張⑥④
(2)請在耳的結構圖中標注“鼓膜”和“耳蝸”.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網我們有很多童年趣事.例如,打水漂時,石頭擊在水面上,水面泛起層層漣漪;放鞭炮時,鞭炮一響,伙伴們被嚇得捂住耳朵.可見,非生物和生物對外界刺激均能作出反應.非生物作出的反應是被動的,而生物作出反應是主動適應環(huán)境的表現,是通過自身調節(jié)實現的.

(1)生物主動適應環(huán)境是長期
 
的結果.
(2)“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應被稱為
 
.以下流程圖解釋了這種現象,請你將下列結構名稱的代號填入該流程圖中.精英家教網
①聽覺神經   ②大腦中的聽覺中樞   ③脊髓   ④鼓膜   ⑤耳蝸   ⑥聽小骨      ⑦支配肌肉的神經   ⑧軀體運動中樞
(3)請在答題卡上耳的結構圖中標注“鼓膜”和“耳蝸”.

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們有很多童年趣事。例如,打水漂時,石頭擊在水面上,水面泛起層層漣漪;放鞭炮時,鞭炮一響,伙伴們被嚇得捂住耳朵。可見,非生物和生物對外界刺激均能作出反應。非生物作出的反應是被動的,而生物作出反應是主動適應環(huán)境的表現,是通過自身調節(jié)實現的。

(1)生物主動適應環(huán)境是長期        的結果。

(2)“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應被稱為

     。以下流程圖解釋了這種現象,請你將下列結構名稱的代號填入該流程圖中。

①聽覺神經   ②大腦中的聽覺中樞   ③脊髓   ④鼓膜   ⑤耳蝸   ⑥聽小骨      ⑦支配肌肉的神經   ⑧軀體運動中樞

(3)請在答題卡上耳的結構圖中標注“鼓膜”和

“耳蝸”。

 

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南株洲卷)生物(帶解析) 題型:填空題

我們有很多童年趣事。例如,打水漂時,石頭擊在水面上,水面泛起層層漣漪;放鞭炮時,鞭炮一響,伙伴們被嚇得捂住耳朵。可見,非生物和生物對外界刺激均能作出反應。非生物作出的反應是被動的,而生物作出反應是主動適應環(huán)境的表現,是通過自身調節(jié)實現的。
(1)生物主動適應環(huán)境是長期        的結果。
(2)“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應被稱為
    。以下流程圖解釋了這種現象,請你將下列結構名稱的代號填入該流程圖中。
①聽覺神經  ②大腦中的聽覺中樞  ③脊髓  ④鼓膜  ⑤耳蝸  ⑥聽小骨     ⑦支配肌肉的神經  ⑧軀體運動中樞

(3)請在答題卡上耳的結構圖中標注“鼓膜”和
“耳蝸”。

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南株洲卷)生物(解析版) 題型:填空題

我們有很多童年趣事。例如,打水漂時,石頭擊在水面上,水面泛起層層漣漪;放鞭炮時,鞭炮一響,伙伴們被嚇得捂住耳朵?梢,非生物和生物對外界刺激均能作出反應。非生物作出的反應是被動的,而生物作出反應是主動適應環(huán)境的表現,是通過自身調節(jié)實現的。

(1)生物主動適應環(huán)境是長期         的結果。

(2)“聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應被稱為

     。以下流程圖解釋了這種現象,請你將下列結構名稱的代號填入該流程圖中。

①聽覺神經   ②大腦中的聽覺中樞   ③脊髓   ④鼓膜   ⑤耳蝸   ⑥聽小骨      ⑦支配肌肉的神經   ⑧軀體運動中樞

(3)請在答題卡上耳的結構圖中標注“鼓膜”和

“耳蝸”。

 

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