你認(rèn)真做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗沒有?請結(jié)合圖“葉片的結(jié)構(gòu)示意圖”填空。
(1)植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是_______ 。
(2)請你在下框中畫出一對保衛(wèi)細(xì)胞張開狀態(tài)的示意簡圖。
(1)氣孔
(2)“略”
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?玉林)你認(rèn)真做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗沒有?請結(jié)合如圖“葉片的結(jié)構(gòu)示意圖”填空.

(1)植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是
氣孔
氣孔

(2)請你在右上圖方框中畫出一對保衛(wèi)細(xì)胞張開狀態(tài)的示意簡圖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

你認(rèn)真做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗沒有?請結(jié)合如圖“葉片的結(jié)構(gòu)示意圖”填空.
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(1)植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是
 

(2)請你在右下框中畫出一對保衛(wèi)細(xì)胞張開狀態(tài)的示意簡圖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

你認(rèn)真做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗沒有?請結(jié)合如圖“葉片的結(jié)構(gòu)示意圖”填空.

(1)植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是______.
(2)請你在右下框中畫出一對保衛(wèi)細(xì)胞張開狀態(tài)的示意簡圖.

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科目:初中生物 來源:《5.17.1 綠色植物與生物圈中的水循環(huán)》2010年精品同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

你認(rèn)真做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗沒有?請結(jié)合如圖“葉片的結(jié)構(gòu)示意圖”填空.

(1)植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是   
(2)請你在右下框中畫出一對保衛(wèi)細(xì)胞張開狀態(tài)的示意簡圖.

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