“鳥的全身都為飛行而設計”，對這句話理解不正確的是（ ）

A．所有的鳥都善于飛行

B．鳥的身體呈流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，是飛行運動的“發(fā)動機”

C．消化系統(tǒng)發(fā)達，消、吸收、排出糞便都很迅速；循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的功能強

D．胸骨突起，長骨中空；有氣囊?guī)椭魏粑瑴p少身體比重及散熱

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2017屆江西省高安市九年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響，將同種植物的100粒種子平均分為兩組進行實驗，培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如下表：

項目

每天累計萌發(fā)的種子數(shù)

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

實驗組（25℃）

9

12

20

30

40

45

48

50

對照組（18℃）

4

7

10

14

20

28

38

50

請回答：

驗過程中，實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應相同，能直接影響種子萌發(fā)的條件還有 等。

請在如圖中將上表的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來：

③該實驗可得到的結(jié)論是 。

④種子萌發(fā)后，細胞經(jīng)過 形成各種組織、器官。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

森林茂密的地方，空氣濕度大，說明 ( )

A．生物能影響環(huán)境 B．生物適應環(huán)境

C．大氣影響植物的生存 D．植物的生長需要水分

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉呈針狀，主要是哪種生態(tài)因素的影響造成的（ ）

A 陽光 B 水 C 土壤 D 溫度

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年海南省�？谑邪四昙壣掀谥猩锞恚ń馕霭妫� 題型：填空題

動物是人類的好朋友，請根據(jù)圖，回答下列問題．

（1）A類動物終生生活在水中，用 呼吸．

（2）C類動物沒有專門的呼吸器官，用 呼吸．

（3）D類動物的呼吸方式很特殊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺，稱為 呼吸，且它的肺上連著許多的 輔助呼吸．

（4）E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是 ．

（5）F類動物的體表有 ，可以防止體內(nèi) 的蒸發(fā)．

（6）B類動物成體用 呼吸，同時用 輔助呼吸．

（7）請把以上六種動物進行分類： （填字母）是一類， （填字母）是一類，分類的依據(jù)是體內(nèi)有無 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年海南省�？谑邪四昙壣掀谥猩锞恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

動物具有“學習”能力，這有利于（ ）

A．找到食物 B．逃避敵害

C．找到配偶 D．適應復雜的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年海南省�？谑邪四昙壣掀谥猩锞恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

青蛙被稱為兩棲動物的主要原因是（ ）

A．幼體只能生活在水里，成體只能生活在陸地上

B．在水中生殖，在陸地上發(fā)育

C．幼體在陸地上生活，成體既能在陸地上生活，又能在水中生活

D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體主要生活在陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省湛江市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

正常情況下，人的體細胞中含有46條染色體，在分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（ ）

A．46-46-46 B．46-92-92

C．92-92-46 D．46-92-46

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省湛江市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的．”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是（ ）

A．需要營養(yǎng) B．能生長 C．能呼吸 D．能排泄廢物

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同步練習冊答案