【題目】如圖是一位美國(guó)科學(xué)家模擬原始地球的生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者_____設(shè)計(jì)的.
(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于_____,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含____,在A處,正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電,是模擬原始地球條件下的_____.
(3)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,原始大氣中的各種無(wú)機(jī)物在一定的條件下是可以生成_____物質(zhì)的.
【答案】米勒 原始大氣 氧氣 閃電 有機(jī)小分子
【解析】
在眾多的生命起源學(xué)說(shuō)中,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程,一步一步地演變而成的。化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>。米勒等人所做的實(shí)驗(yàn)是為了證明該學(xué)說(shuō)的第一步。
(1)如圖是米勒實(shí)驗(yàn)的裝置,米勒是美國(guó)青年學(xué)者。
(2)A里的氣體相當(dāng)于原始大氣,有水蒸氣、氨氣、甲烷等,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無(wú)氧氣。正負(fù)極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的閃電,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供了條件。
(3)米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,生命起源的第一步,即從無(wú)機(jī)物形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。米勒的模擬實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題
(1)骨的基本結(jié)構(gòu)有(____)、(____)、(____)三部分。
(2)對(duì)骨折后骨的愈合有重要作用的是(____)中的(____)。
(3)骨質(zhì)由致密堅(jiān)硬的[ ]______和結(jié)構(gòu)疏松、呈蜂窩狀的[ ]______兩部分組成。
(4)正常情況下的成年人,有造血功能的紅骨髓位于[ ]_____ 內(nèi)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中,正確的是( 。
A. 單方向的,逐級(jí)減少的 B. 單方向的,逐級(jí)增加的
C. 可循環(huán)的,逐級(jí)減少的 D. 可循環(huán)的,逐級(jí)增加的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。產(chǎn)生萬(wàn)紫千紅現(xiàn)象的根本原因是( )
A.生物的遺傳 B.生物的變異
C.環(huán)境溫度的不同 D.光照的不同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了預(yù)防麻疹、風(fēng)疹的流行,衛(wèi)生部門(mén)與學(xué)校共同采取下列措施,其中屬于保護(hù)易感人群的是( 。
A. 保持教室清潔與通風(fēng) B. 要求飯前便后勤洗手
C. 注射麻疹、風(fēng)疹疫苗 D. 要求發(fā)燒時(shí)及時(shí)就醫(yī)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),要將視野由圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,下列操作不需要的是
A. 移動(dòng)裝片 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器
C. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的發(fā)育一般經(jīng)歷 、 、 、四個(gè)階段。蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同,這種發(fā)育稱為。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人體吸氣時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.肋間肌和膈肌都收縮
B.肋間肌和膈肌都舒張
C.肋間肌收縮,膈肌舒張
D.肋間肌舒張,膈肌收縮
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