18．“九月懷胎”所以胎兒在媽媽的肚子里一定得九個月才出來．×．（判斷對錯）

分析 懷孕是受精卵從輸卵管移動到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開始．

解答 解：懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開始．當胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩．分娩的結束標志著嬰兒的誕生．因此胎兒在子宮中發(fā)育約需280天左右，而不是九個月．
故答案為：×．

點評 對于女性的生殖系統(tǒng)的結構及受精卵的發(fā)育是中考的熱點．學生容易受俗語的影響誤認為是十個月．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列細胞中，能產(chǎn)生抗體的細胞是（　　）
A．吞噬細胞B．紅細胞C．肝細胞D．淋巴細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在農(nóng)村，�？梢钥吹较奶炖杳鲿r分，漁民們用長竹竿拍打魚塘，其目的是（　�。�
A．振動水面使魚多活動，多食餌料
B．拍打水面讓魚躲過中午高溫襲擊
C．振動水面和空氣，增加水中的含氧量
D．讓魚群向四面散開，充分利用水體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．癌癥的發(fā)生與個體的遺傳免疫有關，與環(huán)境無關．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．可按下列步驟在家庭分別制作酸奶和甜白酒
制作酸奶：（1）新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合（或向250克鮮奶中加入兩匙白糖）→（2）熱處理（煮沸）→（3）冷卻（40-43℃）→（4）加入一些購買的酸奶→（5）發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時，如夏季可放在室溫下，冬季可放在取暖設施附近；容易要事先消毒滅菌，發(fā)酵時要將蓋密封）→（6）冷藏或直接食用
制作甜白酒：（1）將糯米淘洗干凈并浸泡后，置于蒸鍋里蒸熱→（2）冷卻（30℃）后灑適量涼開水→（3）拌甜酒曲→（4）裝入容器密封→（5）發(fā)酵
請結合所學知識回答下列問題：
（1）在制作酸奶過程中對材料熱處理（煮沸）的目的是高溫滅菌
（2）加入一些購買的酸奶屬于培養(yǎng)細菌和真菌方法中的接種
（3）產(chǎn)生酸味的遠離是讓乳酸菌在缺氧條件下將有機物分解產(chǎn)生乳酸
（4）乳酸菌與制作甜白酒所利用的酵母菌相比，營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)，其細胞結構相比，主要區(qū)別是有沒有成形的細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．植物光合作用和呼吸作用吸收利用的氣體分別是（　　）
A．氧氣和氧氣B．二氧化碳和二氧化碳
C．二氧化碳和氧氣D．氧氣和二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．蒼耳的果實表面有鉤刺，可以鉤掛在動物的皮毛上，被動物帶到遠方．在這一過程中動物所起的作用是（　　）
A．動物對蒼耳不會產(chǎn)生作用B．動物破壞了蒼耳
C．動物幫助蒼耳傳播種子、果實D．以上三項都不正確

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖1所示裝置來研究豌豆種子萌發(fā)過程的溫度變化．請據(jù)圖回答：
（1）乙保溫瓶中裝的是經(jīng)過煮熟處理的豌豆種子．
（2）一段時間后，溫度計水銀刻度升高的是甲保溫瓶，原因是豌豆在進行呼吸作用．這個過程發(fā)生在豌豆細胞的線粒體結構中，用公式表示此生理活動為：有機物+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量．
（3）用的曲線圖2來表示甲乙兩瓶中的溫度變化，圖中已經(jīng)畫出了一條曲線，根據(jù)曲線請標注它反應的是哪個瓶的溫度變化，并再畫出另一瓶的溫度變化曲線．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖若表示一個生態(tài)系統(tǒng)，則其組成成分中還應添加分解者和非生物部分．
（2）該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是草，共有5條食物鏈．
（3）寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹（4）在此食物鏈中如果植物被噴過農(nóng)藥，則體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是鷹．

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