【題目】胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（ ）
A.卵巢
B.輸卵管
C.卵巢和輸卵管
D.胎盤(pán)

【答案】D
【解析】A、卵巢的主要作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素，A不符合題意；
B、輸卵管是輸送卵細(xì)胞和受精卵的場(chǎng)所，B不符合題意；
C、卵巢的主要作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素，輸卵管是輸送卵細(xì)胞和受精卵的場(chǎng)所，C不符合題意；
D、胎盤(pán)是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過(guò)渡性器官，胎兒在子宮中發(fā)育，依靠胎盤(pán)從母體取得營(yíng)養(yǎng)，而雙方保持相當(dāng)?shù)莫?dú)立性，D符合題意。

所以答案是：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖乙為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）構(gòu)成A系統(tǒng)的主要器官名稱是____。

（2）圖乙中表示左心室的是___（填序號(hào)）。血液由③泵至肺部，再返回到②，這是___循環(huán)途徑。

（3）尿液由B系統(tǒng)形成，尿液的形成主要通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的____作用來(lái)完成。

（4）圖甲中的排泄途徑共有____條。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】曉萱是一位樂(lè)于探究且喜愛(ài)繪畫(huà)的同學(xué)，她在生物學(xué)習(xí)過(guò)程中畫(huà)了以下示意圖，圖一是觀察人血涂片時(shí)視野的一部分，圖二是觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況，圖三是人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的示意圖。

（1）“親子鑒定”需要提取血液中的DNA（主要存在于細(xì)胞核中），DNA最可能來(lái)自圖一中的[_____]_____。

（2）圖二中的乙血管和圖三中[_____]_____是同種類型的血管。

（3）圖二中的丙血管具有哪些特點(diǎn)_____（寫(xiě)出兩條即可），便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換。

（4）圖三中通過(guò)b過(guò)程進(jìn)入血液的氣體，主要通過(guò)圖一中的[_____]_____運(yùn)輸，此時(shí)血液中血紅蛋白與氧處于_____（結(jié)合/分離）狀態(tài)。

（5）圖三中的b過(guò)程進(jìn)行時(shí)，氧氣透過(guò)_____進(jìn)入血液，該過(guò)程是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘑菇和細(xì)菌的生殖方式分別是( )
A.孢子生殖、出芽生殖
B.營(yíng)養(yǎng)生殖、分裂生殖
C.孢子生殖、分裂生殖
D.出芽生殖、分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下圖某地區(qū)的草原生態(tài)系統(tǒng)中，居民與該草原上的草、野兔、土拔鼠、黃鼬和草原鷹構(gòu)成了食物網(wǎng)。

如圖，有一段時(shí)期，當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓ⅫS鼬，導(dǎo)致草原上土拔鼠種群暴發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫（烈性傳染�。┩ㄟ^(guò)跳蚤使人感染。野狐、野狼、野貓、野兔、駱駝和羊也可能是傳染源�；卮饐�(wèn)題：

（1）根據(jù)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖可以判斷，草所固定的能量能通過(guò) ______ 條食物鏈傳遞給草原鷹，鼠疫桿菌與人之間的關(guān)系是______。

（2）鼠疫桿菌通過(guò)跳蚤吸血進(jìn)入人體的循環(huán)系統(tǒng)，其細(xì)胞壁外有 ______ （填結(jié)構(gòu)）的保護(hù)，能抵御人體免疫細(xì)胞的吞噬，進(jìn)而通過(guò)______ 的方式大量繁殖，吸收人體的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)其還能產(chǎn)生外毒素（毒性蛋白質(zhì)），引起全身感染、敗血癥和嚴(yán)重中毒癥狀。其中的一種便是曾經(jīng)席卷整個(gè)歐洲的“黑死病”。

（3）隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展，現(xiàn)在人們可以通過(guò)服用_________來(lái)治療鼠疫桿菌引起的病癥。鼠疫雖然可怕，但只要發(fā)現(xiàn)及時(shí)并用鏈霉素、慶大霉素、四環(huán)素等治療，可以極大的降低死亡率。

（4）請(qǐng)寫(xiě)出預(yù)防感染鼠疫的措施。______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.若乙位于小腸，血液流經(jīng)乙后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量下降

B.圖中體循環(huán)為：左心室→4→毛細(xì)血管乙→3→右心房

C.空氣中的PM2.5等有毒物質(zhì)易通過(guò)肺部毛細(xì)血管首先進(jìn)入心臟的右心房

D.血管2、4都是動(dòng)脈，所以其內(nèi)流的都是動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”部分實(shí)驗(yàn)步驟，下列有關(guān)大燒杯、 小燒杯、滴管內(nèi)的液體的解釋不正確的是

A.小燒杯放酒精，是為了脫去細(xì)胞內(nèi)的葉綠素

B.大燒杯內(nèi)放清水，是為了避免直接加熱酒精

C.滴管內(nèi)為碘液，是為了染葉片植物的細(xì)胞核

D.小燒杯內(nèi)的酒精和滴管內(nèi)的碘液都可以進(jìn)入細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要將顯微鏡視野中左側(cè)的物象移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本移向（ ）
A.左側(cè)
B. 上側(cè)
C.下側(cè)
D. 右側(cè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚(yú)缸中準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動(dòng)�？傻诙烨嗤芫退赖袅�,青蛙死亡的原因是（ ）
A.饑餓
B.缺氧
C.驚嚇
D.水質(zhì)有問(wèn)題

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