【題目】如圖是動、植物細胞分裂示意圖，下列關于細胞分裂的描述錯誤的是（　�。�

A.動、植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二
B.動物細胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細胞膜
C.植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜，再產(chǎn)生新的細胞壁
D.細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)

【答案】B
【解析】A、動、植物細胞分裂時，染色體都先進行自我復制，然后平均分成兩部分，所以都是細胞核先一分為二，A正確；
B、動物細胞分裂末期是在原來細胞中間向內(nèi)凹陷形成新的細胞膜，B錯誤；
C、植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜，再產(chǎn)生新的細胞壁，C正確；
D、細胞核分裂時，染色體的數(shù)量自我復制加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的．D正確．
故選：B．
【考點精析】通過靈活運用細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，掌握生物的由小長大是由于：細胞的分裂和細胞的生長即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌的運動與呼吸的關系示意圖．下列敘述正確的是（ ）

A.甲圖演示吸氣，膈肌舒張
B.甲圖演示呼氣，膈肌收縮
C.乙圖演示吸氣，膈肌收縮
D.乙圖演示呼氣，膈肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，正確表示一條食物鏈的是

A. 青草←螞蚱→麻雀 B. 青草→螞蚱→麻雀

C. 陽光→青草→螞蚱→麻雀 D. 青草→螞蚱→麻雀→細菌和真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞分裂與分化的過程，下列敘述不正確的是（ ）

A.①表示細胞分裂，②表示細胞分化
B.人體由小長大與細胞的生長、分裂和分化有關
C.細胞分化形成不同的組織
D.①使細胞數(shù)目增加，②可導致細胞中的遺傳物質(zhì)改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩�；ㄉ渲幸涣Ｒ验L芽。各取兩�；ㄉ囊话�，分別滴加一滴碘液，結(jié)果未長芽的花生變藍，已長芽的沒有變化。根據(jù)這個實驗，對已長芽的花生，能得出的結(jié)論是

A.里面的淀粉被分解消耗 B.里面的淀粉、蛋白質(zhì)被分解消耗

C.里面的淀粉、脂肪被分解消耗 D.里面的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被分解消耗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A．細胞中的DNA大多在染色體上

B．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

C．能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀

D．基因是控制生物性狀的DNA片段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數(shù)量關系如圖所示．下列說法肯定不正確的是（　�。�

A.該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
B.甲、乙、丁都是消費者
C.丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源
D.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1665年英國物理學家Robert Hooke將軟木切成薄片，放在自己制造的放大140倍的光學顯微鏡下面，發(fā)現(xiàn)軟木薄片上有許多蜂窩關的小室，他稱為cell（細胞），從此人們對生物體結(jié)構的認識進入到細胞這個領域．根據(jù)顯微鏡結(jié)構圖回答：

（1）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構是[] 和[]
（2）轉(zhuǎn)動時，鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構是[] ．
（3）接近觀察物的鏡頭是[] ．
（4）取顯微鏡時，握鏡的部位是[]；鏡筒下降時眼睛應該注視 ．
（5）對光時，由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過的顯微鏡結(jié)構是：反光鏡→→→ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組同學對“綠葉在光下制造淀粉”實驗中的植物照射時間產(chǎn)生了興趣，設計并實施了相關實驗。請回答以下問題。
【實驗步驟】
①把植物放在黑暗處一晝夜，將葉片中原有的淀粉運走耗盡。
②選取大小長勢相同的五片葉子用黑紙片把葉片的一部分兩面遮光，再移到陽光下照射
③然后每隔一小時摘下一片葉子，去掉黑紙。進行脫色處理，再滴加碘液，得到五個時 段葉片的顏色變化如下表。

（1）步驟①的目的是。
（2）實驗中的葉片都要部分曝光和部分遮光，目的是。
（3）實驗中曝光部分遇碘變藍是植物在光下進行光合作用產(chǎn)生了。
（4）曬1小時葉片見光部分未明顯變藍，是因為光照時間不夠，曬5個小時后，遮光部分也會變藍，其原因是：。
（5）根據(jù)圖表信息，我們可以得出能達到實驗效果的照射時間段在小時之間。

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