科目:初中生物 來源:北師大版八年級上冊生物第六單元第20章生物的遺傳和變異單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組性狀中,不屬于相對性狀的是( )
A.人的有耳垂和無耳垂 B.豌豆的高莖和矮莖
C.人的雙眼皮和單眼皮 D.豚鼠的長毛和卷毛
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年吉林省通化外國語學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
哺乳動物的牙齒有 、 和 的分化。牙齒既提高了哺乳動物的 _____ 能力,又增強了對食物 能力。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年吉林省通化外國語學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牽引家鴿的兩翼,使其完成飛行的肌肉主要附著在
A.兩翼 B.胸部 C.頸椎骨 D.肋骨
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年吉林省通化外國語學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項與鯽魚適于水中生活的特征無關(guān)
A.身體分三部分; B.身體呈流行性;
C.鱗片表面由滑滑的黏液; D.身體兩側(cè)各有一條側(cè)線
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷(解析版) 題型:綜合題
識圖作答:
(1)上圖是甲乙丙丁四位同學對人類起源與進化的思維對話,請分析作答:以上四個人的中, 的說法是錯誤的;人類和類人猿是由 逐步進化而來的。人類科學家研究各地的人類化石,理清了人類進化的大致過程,分為南方古猿、能人、 和智人四個階段。
(2)現(xiàn)代科技證實,現(xiàn)代人類的四個種族的體細胞均擁有 對染色體,有大致相同的基因,差別極其微小,他們應屬于同一處物種——智人種,人類沒有“優(yōu)等”和“劣等”之分。不同種族的體質(zhì)特征是人類在不同地域內(nèi)經(jīng)過 逐漸形成的。
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不能創(chuàng)造生物新品種的方法是( )。
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.人工選擇、繁育 D.雜交育種
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物園是人們天天游覽、納涼的一個良好場所,從植物園旁邊走過總有一種涼爽的感覺,形成這些感覺的原因是由于( )。
A.大樹有很強的光合作用 B.大樹有很強的蒸騰作用
C.大樹刮風,吹走了熱量 D.大樹貯存了大量水分
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬1生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于有性生殖的是( )。
A.柳樹枝條扦插長成植株 B.胡蘿卜根尖細胞培養(yǎng)成幼苗
C.毛桃樹枝上嫁接水蜜桃 D.大豆種子發(fā)育成幼苗
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