【題目】下列結(jié)構(gòu)具有造血功能的

A. 心臟 B. 脊髓

C. 肺 D. 紅骨髓

【答案】D

【解析】

試題分析:人體內(nèi)的骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓,幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能,成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能但當人體大量失血時,骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復造血的功能,在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓,終生具有造血功能。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部分被消化的程度(圖中XYZ代表營養(yǎng)物質(zhì),abc、d表示消化道部位)。據(jù)圖回答下列問題:

1)消化系統(tǒng)具有消化功能,食物的消化是指食物在消化道內(nèi)分解成可以被細胞 ______的過程。

2)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)不需消化就能被吸收的有______________(至少填兩類)。

3)食物的消化需要消化腺分泌的消化液通過_______進入消化道參與食物的消化。

4)圖中x曲線代表_____、y曲線代表_____Z曲線代表脂肪的消化。

5c能消化X、Y、Z三類物質(zhì)的主要原因是________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列那一組養(yǎng)分都不是人體的能源物質(zhì),但對維持正常生命活動很重要()

A. 蛋白質(zhì)、脂肪 B. 無機鹽、蛋白質(zhì)

C. 維生素、無機鹽 D. 糖類、維生素

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【題目】血液流動的動力來自()

A. 腎臟 B. 動脈 C. 心臟 D. 靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究不同生長期同一株青蒿的葉片中青蒿素含量的差異,研究人員分別采集不同時期的青蒿葉進行研究,研究結(jié)果如圖所示。判斷下列說法是否正確。

1)該實驗探究的問題是:不同生長期的青蒿葉片中青蒿素含量有差嗎?______

2)該實驗的變量是青蒿生長期。______

3)研究人員應從同一株青蒿的任意位置,在不同生長期各采集一片葉子。______

4)實驗結(jié)果表明,青蒿素含量最高的時期是果期。______

5)動物和植物細胞分裂遵循一定的規(guī)律______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你能想象一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎?運用生物技術(shù)就可以做到,這種技術(shù)是( )

A. 嫁接 B. 扦插 C. 異花傳粉 D. 組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體內(nèi)含量最多,約占體重的60%﹣70%的營養(yǎng)物質(zhì)是(  )

A. B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與人體排泄無關(guān)的器官是( )

A. 肛門 B.

C. 皮膚 D. 腎臟

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