【題目】近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了

A環(huán)境因素對生物的影響 B生物因素對環(huán)境的影響

C非生物因素對生物的影響 D生物對非生物因素的影響

【答案】A

【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體 生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體。前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了環(huán)境因素對生物的影響。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)扎成年女子的輸卵管后,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A卵巢不能排卵 B失去第二性征

C不能完成受精作用 D不能來月經(jīng)

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【題目】細菌、真菌能進行光合作用制造有機物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞分化的敘述,正確的是( )
A.細胞分化的結(jié)果是細胞數(shù)目增多
B.細胞分化的結(jié)果形成不同的組織
C.細胞分化的結(jié)果直接形成各種器官
D.細胞分化的結(jié)果是細胞的體積增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于健康的說法不正確的敘述是…()

A. 健康是身體上、心理上和社會適應(yīng)性方面的良好狀態(tài)

B. 心理健康是身體健康的有力補充和發(fā)展

C. 健康和疾病之間存在明顯的界限

D. 健康與環(huán)境密不可分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小惠最近心情不好,在調(diào)節(jié)情緒的時候,她不宜采用的方法是()

A. 在適當?shù)膱龊峡抟粓?/span>

B. 向老師和父母傾訴

C. 破壞物品出氣

D. 放聲歌唱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當細菌侵入人體時,能夠包圍和吞噬細菌的是 ( )

A. 血漿 B. 紅細胞 C. 白細胞 D. 血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫做 。在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種食物鏈彼此交織在一起,就形成了復雜的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋中,扎緊袋口。

(1)一段時間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體散發(fā)出來的水蒸氣凝結(jié)而成的,它是的結(jié)果。
(2)下午打開塑料袋口,迅速將一根將熄滅的火柴棍伸進袋內(nèi),火柴棍復燃了,說明袋內(nèi)的氧氣較多,這是的結(jié)果。
(3)傍晚再套上一個塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一根燃著的火柴棍,燃燒的火柴熄滅了,說明袋內(nèi)的氧氣較少,這是的結(jié)果。
(4)以上實驗說明了綠色植物在維持大氣中的平衡中起重要作用,所以,我國將每年的3月12日定為節(jié)。

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