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科目:初中生物 來源:2014-2015福建南安國光初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某同學(xué)在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2ml漿糊,再向1號試管中加入2ml ,向2號試管中加入2ml的唾液;這樣,1號管和2號管就構(gòu)成了一組 實(shí)驗(yàn),變量是 。
(2)接著將兩支試管放入溫水中,溫水的溫度應(yīng)為 ℃,目的是模擬 的溫度。
(3)10分鐘后再往兩支試管中分別滴加幾滴碘液,結(jié)果發(fā)現(xiàn) 號管不變藍(lán),而另一支試管變藍(lán),這一現(xiàn)象證明了唾液對淀粉有消化作用。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖第四中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
松樹屬于裸子植物,種子沒有種皮包被,裸露在外面。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧英天保片區(qū)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
人體有( )塊骨骼肌,這些骨骼肌可分為頭頸肌、( )和( )三大肌群。每塊骨骼肌包括( )和( )兩部分。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧英天保片區(qū)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
后天性學(xué)習(xí)行為是動物 ( )
A.生來就有的
B.遺傳物質(zhì)控制的
C.不用“學(xué)習(xí)”就有的
D.經(jīng)“學(xué)習(xí)”建立起來的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南宣威田壩一中八年級上學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物在自然界中作用的說法,不正確的是 ( )
A.幫助植物傳粉、傳播種子
B.用于觀賞
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.維持生態(tài)平衡
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列坐標(biāo)圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況,正確的是(晴天日出、日落時(shí)間分別為6:00和18:00)( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
影響沙漠中植物生活的最主要非生物因素是
A.陽光 B.空氣
C.水 D.溫度
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