5.“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則,當(dāng)綠燈亮起時(shí),我們邁動(dòng)雙腳快速穿過馬路,此反射活動(dòng)的類型及參與的神經(jīng)中樞分別是( 。
A.條件反射  視覺中樞、語言中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞
B.條件反射  視覺中樞、語言中樞和軀體感覺中樞
C.非條件反射  視覺中樞、語言中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞
D.非條件反射  視覺中樞、語言中樞和軀體感覺中樞

分析 (1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(2)條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng).
(4)大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān)).

解答 解:當(dāng)綠燈亮起時(shí),我們邁動(dòng)雙腳快速穿過馬路,這是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的后天性條件反射.“當(dāng)綠燈亮起時(shí),我們邁動(dòng)雙腳快速穿過馬路”,必須視覺中樞參與才能看到綠燈亮起,有語言中樞理解了綠燈信號(hào)的含義,還必須有軀體運(yùn)動(dòng)中樞支配下肢運(yùn)動(dòng).因此當(dāng)綠燈亮起時(shí),我們邁動(dòng)雙腳快速穿過馬路,此反射活動(dòng)的類型及參與的神經(jīng)中樞分別是條件反射 視覺中樞、語言中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射與非條件反射的概念和特點(diǎn)以及參與的神經(jīng)中樞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述正確的是(  )
A.人的性別決定于性染色體,與基因無關(guān)
B.男孩體內(nèi)的X染色體遺傳自父親或母親
C.遺傳病都是顯性基因造成的
D.人正常的卵細(xì)胞中的染色體組成是22條+X

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于平靜呼吸過程中吸氣的表示,哪一項(xiàng)是正確的?( 。
A.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺
B.胸廓回縮→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺
C.胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
D.胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.常言道“病從口入”,食品安全關(guān)乎身體健康.下列做法合理的是(  )
A.爺爺將蘋果洗凈再吃B.奶奶炒發(fā)芽的馬鈴薯吃
C.爸爸用從野外采來的蘑菇燉湯D.媽媽到小商販處買未經(jīng)檢疫的豬肉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的.化石記錄顯示,在越晚形成的地層里形成化石的生物( 。
A.越簡單、低等、水生的越多B.越復(fù)雜、高等、水生的越多
C.越復(fù)雜、高等、陸生的越多D.越簡單、低等、陸生的越多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于染色體、DNA和基因之間關(guān)系的敘述,不正確的是(  )
A.一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因B.DNA主要存在于染色體上
C.基因存在于DNA分子上D.一條染色體上有許多個(gè)DNA分子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列哪一組行為不屬于鳥的繁殖行為( 。
A.母雞下蛋B.織布鳥筑巢C.親鳥喂食D.公雞報(bào)曉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.是否進(jìn)行細(xì)胞分化B.是否進(jìn)行細(xì)胞分裂
C.是否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體D.是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.在探究饅頭在口腔中的變化時(shí),作如下處理:

(1)如果只探究唾液作用,則需要①號(hào)和② 號(hào)試管作為對(duì)照.
(2)如果探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用,則需要①號(hào)和③ 號(hào)試管作為對(duì)照.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:淀粉的變化與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液都有關(guān)系都有關(guān)系.
(4)把三支試管一起放在37℃的水中保溫10分鐘后取出,各自滴加碘液,①號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘液不變藍(lán),你得出的結(jié)論饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌有關(guān)系.

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同步練習(xí)冊(cè)答案