15.如圖為五種生物的形態(tài)圖.

(1)圖中B和D所示生物能進(jìn)行光合作用,圖中C所示生物體內(nèi)有脊柱,圖中A所示生物為單細(xì)胞生物.
(2)E蝗蟲體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分散失;B向日葵能依靠種子繁殖,這類生物都適于生活在陸生環(huán)境.
(3)依據(jù)生物體組成的復(fù)雜程度可將上述生物分為哪兩類?單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.

分析 圖中A細(xì)菌是單細(xì)胞生物,B向日葵和D腎蕨屬于植物,能進(jìn)行光合作用,C鯽魚的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,E蝗蟲是無脊椎動物,體表有外骨骼,有保護(hù)作用,能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適于生活在陸地上.據(jù)此解答.

解答 解:(1)圖中B向日葵和D腎蕨都是綠色植物,都能進(jìn)行光合作用,圖中C鯽魚的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,圖中A細(xì)菌是單細(xì)胞生物,整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成.
(2)E蝗蟲體表有外骨骼,可防止水分散失,也具有保護(hù)作用,適于生活在陸地上.B向日葵屬于種子植物,能依靠種子繁殖,種子的生命力強,這適于生活在陸地環(huán)境.
(3)依據(jù)生物體組成的復(fù)雜程度可將上述生物分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.
故答案為:(1)D    C    A
(2)外骨骼    陸生
(3)單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物

點評 解答此題的關(guān)鍵熟練掌握各種生物的主要特征,并結(jié)合圖形、題意靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是尿形成過程示意圖,請?zhí)顖D;
寫出圖中各部分名稱:
①腎小管;②腎小囊;③腎動脈;
④腎小囊;⑤腎靜脈.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.閱讀資料,回答相關(guān)問題
森林里生活著高達(dá)的喬木、低矮的灌木和草本植物等.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥
(1)如圖是某同學(xué)根據(jù)資料畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你補畫完整.補畫完整后,該食物網(wǎng)中食物鏈共有5條
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要包括營腐生生活的細(xì)菌和真菌.
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)的鼠類大增,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨之減少.
(4)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成鼠、昆蟲大量繁殖、毀壞森林.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)如圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和動物細(xì)胞示意圖回答
(1)對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是A細(xì)胞壁.
(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是B細(xì)胞膜.
(3)糖分、色素等多種物質(zhì)則儲存在E液泡中
(4)一個細(xì)胞的控制中心是C細(xì)胞核.
(5)在生命活動旺盛的細(xì)胞中,可以看D細(xì)胞質(zhì)緩緩流動,以此來加速細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時,要用稀碘液染色.目的是(  )
A.防止細(xì)菌在裝片中繁殖B.使細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核染色
C.迅速殺死細(xì)胞D.利用稀碘液粘住細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,在此時期,你和你的同學(xué)們在形態(tài)發(fā)育上一個顯著特點是身高突增.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“蝗災(zāi)”駭人聽聞,它的口器辨識切割利器,對此描述正確的是( 。
A.咀嚼式口器B.刺吸式口器
C.只有上唇,沒有下唇D.靠牙齒切割

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.結(jié)合下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請回答:
(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[7]遮光器和[9]反光鏡.
(2)對觀察物像起放大作用的是[1]目鏡和[4]物鏡.
(3)換用不同倍數(shù)的物鏡鏡頭,一定要轉(zhuǎn)動[3]轉(zhuǎn)換器,而不能直接轉(zhuǎn)動物鏡,以免污染鏡頭,并使鏡頭松動.
(4)小楓同學(xué)在顯微鏡視野找到一個細(xì)胞,在視野的右上方,如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺上的裝片往右上方方向移動.
(5)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

4.人體的消化系統(tǒng)中從上到下的器官依次是( 。
A.B.C.食道D.大腸
E.小腸F.肛門G.   

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同步練習(xí)冊答案