精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
8.如果人類大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統將受到嚴重破壞,這說明( 。
A.生態(tài)系統無調節(jié)能力B.生態(tài)系統的調節(jié)能力是無限的
C.生態(tài)系統無法穩(wěn)定D.生態(tài)系統調節(jié)能力是有限的

分析 在一般情況下,生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).

解答 解:生態(tài)系統具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統就會遭到破壞.在草原上有:牧草→兔→鷹,如果人類大量捕殺鷹,會破壞食物鏈,使兔的數量增多,牧草減少,還會導致一些食草動物以及草原害蟲的數量增加,從而使草原上牧草受到危害,草原生態(tài)系統將受到嚴重破壞.這說明生態(tài)系統調節(jié)能力是有限的.
故選:D.

點評 人為因素:主要是指人類在生產、生活活動中對自然資源不合理的開發(fā)、利用,對生態(tài)系統穩(wěn)定性造成的破壞,此外,引種不合理也會導致生態(tài)系統失去原有的穩(wěn)定性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.在學習了鳥類適于飛行的形態(tài)結構特點后,某同學對鳥類的骨骼特點產生了濃厚的興趣,他認為鳥類的骨骼比較輕,有利于飛行.他想通過探究實驗來驗證自己的想法,請你利用如下實驗材料,幫助他共同完成實驗設計.
(1)實驗材料:
家鴿的骨若干,魚的骨若干,帶有刻度的水槽,天平,砝碼,烘干機.
(2)實驗假設:
鳥類的骨骼比較輕,有利于飛行.
(3)實驗步驟:
①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水,記錄刻度.
②將一定量的家鴿骨放入水槽,記錄水面上升的高度,然后取出.
③逐漸把魚骨放入水槽中,使水面上升到記錄的高度,然后取出.
④將兩種骨取出,放在烘干機內烘干.
⑤將兩種骨放在天平上稱量,并進行比較.
(4)預測結果:相同體積的家鴿骨比魚骨輕.
(5)實驗結論:家鴿骨輕,有利于飛行.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列不屬于生物的是(  )
A.小草B.蚯蚓C.麻雀D.珊瑚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.組成運動系統的是( 。
A.骨、骨連接和肌肉B.骨骼、骨連接和肌肉
C.關節(jié)和肌肉D.骨和肌肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.細菌在環(huán)境適宜時利用芽孢生殖,生殖速度很快.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.顏色為綠色的食品統稱為綠色食品.×(判斷對錯).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列生物中通過胎生哺乳方式繁殖后代的是( 。
A.家養(yǎng)的貓B.魚缸中的金魚C.樹上的知了D.空中的小鳥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.材料一:楚漢相爭末期,漢王劉邦派謀士在項王必經之地“召集”螞蟻排出“項王必死于此地”幾個字,項王因此被攻破心理防線,以為是天意而自殺.
材料二:隨著生態(tài)環(huán)境的進一步改善,在很多地方,每到春季來臨之前,可見燕子們忙碌的身影,銜泥、筑巢.
材料三:在人工飼養(yǎng)條件下很多野生動物一下重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水.為恢復其在野外條件下的飲水能力,研究人員一步步誘導野馬去水坑飲水以恢復野馬野外生存能力.
(1)材料一中利用了螞蟻的取食行為,這種行為和材料二中燕子的遷徙行為,從行為獲得的途徑來看,應屬于先天性行為.這種行為是由動物體內的遺傳物質所決定的.
(2)材料三中人們對野馬進行野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于學習,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的行為.
(3)燕子的體型呈流線型,作用是減少飛行中空氣的阻力.前肢變成翼,胸骨上高聳的突起叫龍骨突.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列現象中,屬于人類特有的反射的是( 。
A.新生的嬰兒會吃奶B.人吃飯分泌唾液
C.學生聽寫生字D.寒冷使人打哆嗦

查看答案和解析>>

同步練習冊答案