下表是某同學在做“唾液淀粉的消化作用”的試驗中的相關記錄,該實驗結果表明酶的催化作用
試管加入物質溫度加入碘液
1淀粉糊+唾液37℃不變藍
2淀粉糊+唾液0℃變藍


  1. A.
    需要適宜的酸堿性
  2. B.
    只對一種物質起作用
  3. C.
    需要適宜的溫度
  4. D.
    效率很高
C
試題分析:1號和2號試管形成對照實驗,對照組是1號試管,實驗組是2號試管,實驗的變量是溫度,其它條件相同,1號試管滴加碘液不變藍,證明淀粉已經(jīng)轉化成麥芽糖,2號試管滴加碘液變藍證明淀粉沒有被分解,通過對比可知,酶的活性的發(fā)揮需要適宜的溫度。
考點:本題考查的是唾液淀粉酶對淀粉的消化。
點評:此題為實驗探究題,解答此題的關鍵是理解對照實驗的設計,熟知不同的消化酶,活性的發(fā)揮的適宜溫度不同,此外消化酶的活性還受PH值的影響。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ下表是進行某實驗時不同的處理方法,據(jù)表回答下列問題:
試管 加入物質(ml) 處理溫度 處理時間
 1號 淀粉糊(2ml)+清水(2ml) 37°C 10min
2號 淀粉糊(2ml)+唾液(2ml) 37°C 10min(1)完成表中各處理后,再在兩支試管中分別加入兩滴碘液,將出現(xiàn)藍色的試管是
1
1
,其原因是
淀粉沒有被分解
淀粉沒有被分解

(2)另一支試管不出現(xiàn)藍色,說明其中的淀粉已被
唾液淀粉
唾液淀粉
酶消化,本實驗中設置1號試管的目的是
對照
對照

(3)將試管放到37°C的溫水中加熱的目的是
37°C是唾液淀粉酶分解淀粉最適宜的溫度
37°C是唾液淀粉酶分解淀粉最適宜的溫度

Ⅱ下表是初三?一班李明同學的平日食譜及食譜中主要營養(yǎng)成分的含量,試分析回答:

        食物種類 日攝入
        量(克)
        每100克食物中的含量
        蛋白質(克) 維生素C(毫克) 鈣(毫克) 鐵(毫克)
        饅頭 1000 8 28 3.2
        青菜 500 1.2 24 32 1.4
        牛奶 100 3 1 104 0.4
        豬肉 100 12 6 1.6(1)營養(yǎng)學家研究提出:成年人的蛋白質供給量應不少于80克/天,鈣供給量應不少于于0.8克/天,青少年因處于生長發(fā)育旺盛階段,其蛋白質和鈣的供給量應更高.若李明長期按該食譜進食,攝入的蛋白質能否滿足生長發(fā)育的需要?
        不能
        不能
        ;有無可能患缺鈣癥?
        有可能
        有可能

        (2)李明認為“青菜基本沒有營養(yǎng)價值”,于是近來減少了對青菜的食用量.他這樣做最容易引發(fā)什么病癥?請根據(jù)表中提供的信息,簡要分析說明:
        少吃青菜就會缺乏維生素C,引發(fā)壞血病
        少吃青菜就會缺乏維生素C,引發(fā)壞血病

        (3)李明近來常常感覺乏力、頭暈.到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生建議他要注意合理營養(yǎng).據(jù)此,你認為他可能是患了什么。
        貧血
        貧血

        (4)試寫出李明攝食后,其中的蛋白質在體內(nèi)充分消化需要哪些消化液的參與?
        胃液、腸液、胰液
        胃液、腸液、胰液

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        科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東濟南辛寨辛銳中學七年級下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

        Ⅰ下表是進行某實驗時不同的處理方法,據(jù)表回答下列問題:

        試管
        加入物質(ml)
        處理溫度
        處理時間
         1號
        淀粉糊(2ml)+清水(2ml)
        37°C
        10min
        2號
        淀粉糊(2ml)+唾液(2ml)
        37°C
        10min
         
        (1)完成表中各處理后,再在兩支試管中分別加入兩滴碘液,將出現(xiàn)藍色的試管是      ,其原因是                      。
        (2)另一支試管不出現(xiàn)藍色,說明其中的淀粉已被      酶消化,本實驗中設置1號試管的目的是          
        (3)將試管放到37°C的溫水中加熱的目的是                    。
        Ⅱ下表是初三·一班李明同學的平日食譜及食譜中主要營養(yǎng)成分的含量,試分析回答:[來源:學_科_網(wǎng)]
        食物種類
        日攝入
        量(克)
        每100克食物中的含量
        蛋白質(克)
        維生素C(毫克)
        鈣(毫克)
        鐵(毫克)
        饅頭
        1000
        8
         
        28
        3.2
        青菜
        500
        1.2
        24
        32
        1.4
        牛奶
        100
        3
        1
        104
        0.4
        豬肉
        100
        12
         
        6
        1.6
        (1)營養(yǎng)學家研究提出:成年人的蛋白質供給量應不少于80克/天,鈣供給量應不少于于0.8克/天,青少年因處于生長發(fā)育旺盛階段,其蛋白質和鈣的供給量應更高。若李明長期按該食譜進食,攝入的蛋白質能否滿足生長發(fā)育的需要?__________________________;有無可能患缺鈣癥? ________________________。
        (2)李明認為“青菜基本沒有營養(yǎng)價值”,于是近來減少了對青菜的食用量。他這樣做最容易引發(fā)什么病癥?請根據(jù)表中提供的信息,簡要分析說明:                                         
        _________________________________________________________________。
        (3)李明近來常常感覺乏力、頭暈。到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生建議他要注意合理營養(yǎng)。據(jù)此,你認為他可能是患了什么?__________________________。
        (4)試寫出李明攝食后,其中的蛋白質在體內(nèi)充分消化需要哪些消化液的參與?               
        _________________________________________。

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        科目:初中生物 來源:2013屆山東濟南辛寨辛銳中學七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

        Ⅰ下表是進行某實驗時不同的處理方法,據(jù)表回答下列問題:

        試管

        加入物質(ml)

        處理溫度

        處理時間

         1號

        淀粉糊(2ml)+清水(2ml)

        37°C

        10min

        2號

        淀粉糊(2ml)+唾液(2ml)

        37°C

        10min

         

        (1)完成表中各處理后,再在兩支試管中分別加入兩滴碘液,將出現(xiàn)藍色的試管是       ,其原因是                       。

        (2)另一支試管不出現(xiàn)藍色,說明其中的淀粉已被       酶消化,本實驗中設置1號試管的目的是           。

        (3)將試管放到37°C的溫水中加熱的目的是                    

        Ⅱ下表是初三·一班李明同學的平日食譜及食譜中主要營養(yǎng)成分的含量,試分析回答:[來源:學_科_網(wǎng)]

        食物種類

        日攝入

        量(克)

        每100克食物中的含量

        蛋白質(克)

        維生素C(毫克)

        鈣(毫克)

        鐵(毫克)

        饅頭

        1000

        8

         

        28

        3.2

        青菜

        500

        1.2

        24

        32

        1.4

        牛奶

        100

        3

        1

        104

        0.4

        豬肉

        100

        12

         

        6

        1.6

        (1)營養(yǎng)學家研究提出:成年人的蛋白質供給量應不少于80克/天,鈣供給量應不少于于0.8克/天,青少年因處于生長發(fā)育旺盛階段,其蛋白質和鈣的供給量應更高。若李明長期按該食譜進食,攝入的蛋白質能否滿足生長發(fā)育的需要?__________________________;有無可能患缺鈣癥? ________________________。

        (2)李明認為“青菜基本沒有營養(yǎng)價值”,于是近來減少了對青菜的食用量。他這樣做最容易引發(fā)什么病癥?請根據(jù)表中提供的信息,簡要分析說明:                                         

        _________________________________________________________________。

        (3)李明近來常常感覺乏力、頭暈。到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生建議他要注意合理營養(yǎng)。據(jù)此,你認為他可能是患了什么?__________________________。

        (4)試寫出李明攝食后,其中的蛋白質在體內(nèi)充分消化需要哪些消化液的參與?                

        _________________________________________。

         

        查看答案和解析>>

        科目:初中生物 來源: 題型:解答題

        Ⅰ下表是進行某實驗時不同的處理方法,據(jù)表回答下列問題:
        試管加入物質(ml)處理溫度處理時間
        1號淀粉糊(2ml)+清水(2ml)37°C10min
        2號淀粉糊(2ml)+唾液(2ml)37°C10min
        (1)完成表中各處理后,再在兩支試管中分別加入兩滴碘液,將出現(xiàn)藍色的試管是________,其原因是________.
        (2)另一支試管不出現(xiàn)藍色,說明其中的淀粉已被________酶消化,本實驗中設置1號試管的目的是________.
        (3)將試管放到37°C的溫水中加熱的目的是________.
        Ⅱ下表是初三?一班李明同學的平日食譜及食譜中主要營養(yǎng)成分的含量,試分析回答:
        食物種類日攝入
        量(克)
        每100克食物中的含量
        蛋白質(克)維生素C(毫克)鈣(毫克)鐵(毫克)
        饅頭10008283.2
        青菜5001.224321.4
        牛奶100311040.4
        豬肉1001261.6
        (1)營養(yǎng)學家研究提出:成年人的蛋白質供給量應不少于80克/天,鈣供給量應不少于于0.8克/天,青少年因處于生長發(fā)育旺盛階段,其蛋白質和鈣的供給量應更高.若李明長期按該食譜進食,攝入的蛋白質能否滿足生長發(fā)育的需要?________;有無可能患缺鈣癥?________.
        (2)李明認為“青菜基本沒有營養(yǎng)價值”,于是近來減少了對青菜的食用量.他這樣做最容易引發(fā)什么病癥?請根據(jù)表中提供的信息,簡要分析說明:________.
        (3)李明近來常常感覺乏力、頭暈.到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生建議他要注意合理營養(yǎng).據(jù)此,你認為他可能是患了什么。縚_______.
        (4)試寫出李明攝食后,其中的蛋白質在體內(nèi)充分消化需要哪些消化液的參與?________.

        查看答案和解析>>

        科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省濟南市辛寨鄉(xiāng)辛銳中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

        Ⅰ下表是進行某實驗時不同的處理方法,據(jù)表回答下列問題:
        試管加入物質(ml)處理溫度處理時間
         1號淀粉糊(2ml)+清水(2ml)37°C10min
        2號淀粉糊(2ml)+唾液(2ml)37°C10min
        (1)完成表中各處理后,再在兩支試管中分別加入兩滴碘液,將出現(xiàn)藍色的試管是______,其原因是______.
        (2)另一支試管不出現(xiàn)藍色,說明其中的淀粉已被______酶消化,本實驗中設置1號試管的目的是______.
        (3)將試管放到37°C的溫水中加熱的目的是______.
        Ⅱ下表是初三?一班李明同學的平日食譜及食譜中主要營養(yǎng)成分的含量,試分析回答:
        食物種類日攝入
        量(克)
        每100克食物中的含量
        蛋白質(克)維生素C(毫克)鈣(毫克)鐵(毫克)
        饅頭10008283.2
        青菜5001.224321.4
        牛奶100311040.4
        豬肉1001261.6
        (1)營養(yǎng)學家研究提出:成年人的蛋白質供給量應不少于80克/天,鈣供給量應不少于于0.8克/天,青少年因處于生長發(fā)育旺盛階段,其蛋白質和鈣的供給量應更高.若李明長期按該食譜進食,攝入的蛋白質能否滿足生長發(fā)育的需要?______;有無可能患缺鈣癥?______.
        (2)李明認為“青菜基本沒有營養(yǎng)價值”,于是近來減少了對青菜的食用量.他這樣做最容易引發(fā)什么病癥?請根據(jù)表中提供的信息,簡要分析說明:______.
        (3)李明近來常常感覺乏力、頭暈.到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生建議他要注意合理營養(yǎng).據(jù)此,你認為他可能是患了什么?______.
        (4)試寫出李明攝食后,其中的蛋白質在體內(nèi)充分消化需要哪些消化液的參與?______.

        查看答案和解析>>

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