A. | 蛇在冬季會(huì)冬眠 | |
B. | 春天到來(lái)了,小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了 | |
C. | 蚯蚓在土壤中鉆穴可以耕松土壤 | |
D. | 生活在沙漠中的仙人掌葉退化成刺 |
分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度.
解答 解:A、蛇在冬季會(huì)冬眠,適應(yīng)低溫的環(huán)境,A正確;
B、春天到了,小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了,是對(duì)溫度適應(yīng)環(huán)境的適應(yīng),B正確;
C、蚯蚓能使土壤變得疏松和肥沃,是生物對(duì)環(huán)境的影響,C錯(cuò)誤;
D、生活在沙漠中的葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,是對(duì)環(huán)境顏色的一種適應(yīng),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)點(diǎn)和葉原基 | B. | 生長(zhǎng)點(diǎn)和幼葉 | C. | 芽原基和葉原基 | D. | 芽原基和生長(zhǎng)點(diǎn) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 234 | B. | 134 | C. | 312 | D. | 432 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提供細(xì)胞核的牛 | B. | 提供細(xì)胞質(zhì)的牛 | C. | 代孕母牛 | D. | 都像一些 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者是都是綠色植物 | B. | 極少數(shù)自養(yǎng)細(xì)菌也是生產(chǎn)者 | ||
C. | 生產(chǎn)者的數(shù)量最多 | D. | 生產(chǎn)者含的有毒物質(zhì)最少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
動(dòng)物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
完成取食前的”嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù) | 75 | 158 | 32 | 6 |
A. | 丙丁乙甲 | B. | 丁丙乙甲 | C. | 甲乙丙丁 | D. | 乙甲丙丁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A為前端,B為后端,判斷依據(jù)是A依靠【1】環(huán)帶而B遠(yuǎn)離環(huán)帶. | |
B. | A為后端,B為前端,判斷依據(jù)是A遠(yuǎn)離【1】環(huán)帶而B靠近環(huán)帶. | |
C. | 大雨過后會(huì)出現(xiàn)蚯蚓爬出地面的現(xiàn)象,原因是大雨限制了蚯蚓外出覓食 | |
D. | 將蚯蚓放置在干燥的沙土中不久將死亡,原因是干燥的沙土溫度太高 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 帶魚 | B. | 墨魚 | C. | 甲魚 | D. | 娃娃魚 |
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