15．原生生物的共同特征是（　�。�
A．個(gè)體微小、多為單細(xì)胞B．細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核
C．少數(shù)是多細(xì)胞生物D．以上三項(xiàng)都正確

分析 原生動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)簡單，身體大都只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但都屬于真核生物．

解答 解：A、原生生物個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單，多為單細(xì)胞的生物．A正確；
B、原生生物屬于最簡單的真核生物，有真正細(xì)胞核．B正確；
C、原生生物多數(shù)為單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，但都沒有組織的分化．C正確；
D、可見題中的各選項(xiàng)都是正確的．
故選：D

點(diǎn)評 明確原生生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．為改善青少年?duì)I養(yǎng)問題，國務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”．如圖是維持人體生命活動(dòng)的器官、系統(tǒng)關(guān)系圖，分析回答：

（1）完成①過程的主要器官是小腸．“學(xué)生飲用奶”有利于青少年生長發(fā)育，主要是牛奶中的蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，該物質(zhì)可在內(nèi)初步消化．牛奶中含量最多且直接進(jìn)入血液的營養(yǎng)物質(zhì)是氨基酸．
（2）氣體在②過程發(fā)生了肺泡內(nèi)的氣體交換，通過氣體擴(kuò)散作用作用完成．血液將營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，其中一部分物質(zhì)被分解放出能量供身體需要．
（3）E系統(tǒng)的主要器官是腎臟，若某人出現(xiàn)血尿，醫(yī)生診斷為急性腎炎，該病人的病變部位是腎小球．
（4）天氣熱了，媽媽叮囑上八年級(jí)的兒子，買食品注意衛(wèi)生安全，防止被傳染細(xì)菌性痢疾，此病的傳播途徑是飲用水、餐具、瓜果，從傳染病的流行環(huán)節(jié)看，曉輝屬于傳染源．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．生物的體細(xì)胞中的每一對染色體有的都來自父方，有的都來自母方．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下表為病毒、細(xì)胞及其它結(jié)構(gòu)的大小，分析表格數(shù)據(jù)，指出表中原核細(xì)胞直徑的大小范圍（　�。�
項(xiàng)目核糖體最小的病毒支原體細(xì)胞細(xì)菌細(xì)胞動(dòng)植物細(xì)胞原生動(dòng)物細(xì)胞
直徑（μm）0.0250.020.1～0.3 1～220～30數(shù)百～數(shù)千
A．0.025～0.02μmB．0.1～2μmC．1～2μmD．0.1～數(shù)百μm

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列生物中，不屬于魚類的是（　�。�
A．中華鱘B．海馬C．鯨魚D．鯊魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于青春期的說法中，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．進(jìn)入青春期，人的神經(jīng)系統(tǒng)和心臟等的功能明顯增強(qiáng)
B．進(jìn)入青春期，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育
C．人的青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期
D．青春期女孩出現(xiàn)月經(jīng)，不應(yīng)該讓父母知道

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．卷柏、龍柏、側(cè)柏、水杉、銀杏都屬于裸子植物．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．生物進(jìn)化的總趨勢是：從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生．

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5．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和黑藻葉片細(xì)胞都含有的結(jié)構(gòu)（　�。�
①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體．
A．①②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑥⑦C．①②③④⑤⑦D．①②③④⑤⑥

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