【題目】呼吸系統(tǒng)中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與進(jìn)行肺泡與血液內(nèi)的氣體交換無關(guān)（ ）

A．肺泡壁很薄 B．毛細(xì)血管壁很薄 C．氣管比較長 D．肺泡數(shù)量多

【答案】C

【解析】

試題分析：肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換。氣管比較長與進(jìn)行氣體交換無關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 一塊草地 B. 一片沙漠 C. 生物圈 D. 一個(gè)羊群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）圖中A處的氣體模擬的是________，該混合氣體中絕不會(huì)含有________．

（2）經(jīng)過一周后，對(duì)C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)有________生成．

（3）冷凝器裝置模擬了________過程．

（4）燒瓶?jī)?nèi)的正負(fù)電極火花放電模擬了________現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】極地狐的耳朵大小、形狀與大耳狐相比存在明顯的差異，造成這一差異最主要的非生物因素是（ ）

A．溫度 B．水分 C．光照 D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前初中學(xué)生視力不良（主要是近視）檢出率逐年增加，這引起了社會(huì)各界對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生高度關(guān)注。如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）外界物體反射來的光線進(jìn)入眼球成像，經(jīng)過的途徑是①_____、②瞳孔、⑧晶狀體、⑩玻璃體，最后在⑤_____上成像。

（2）視覺形成的部位在大腦皮層的_____。

（3）迷戀上網(wǎng)不但會(huì)影響學(xué)業(yè)，而且因長時(shí)間近距離注視屏幕導(dǎo)致晶狀體的凸度過大且不能恢復(fù)原狀，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的_____方，造成近視眼。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一種生物的全部不同基因所組成的一套基因，就是這種生物的：

A、基因組 B、基因型 C、等位基因 D、表現(xiàn)型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性和女性主要的性器官分別是：

A、輸精管和輸卵管 B、精囊腺和子宮 C、陰囊和陰道 D、睪丸和卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組對(duì)“玉米的種植密度對(duì)產(chǎn)量的影響”進(jìn)行了探究，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：合理密植可以提高玉米的產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)除掉所有的雜草，雜草與玉米之間是 關(guān)系。

（2）玉米幼苗長成為成熟的植株與細(xì)胞的生長、分裂、 分不開。

（3）發(fā)現(xiàn)玉米的果穗常有缺粒的現(xiàn)象，主要是由于 不足引起的。

（4）葉片表皮上的 （結(jié)構(gòu)）與植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用關(guān)系緊密。

（5）合理密植可以保證玉米的葉片都能充分的接受 ，又不互相遮擋。

（6）下圖為玉米葉肉細(xì)胞示意圖，箭頭表示氧氣和二氧化碳的來源和去向。當(dāng)該細(xì)胞光合作用強(qiáng)度明顯大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，圖中存在的箭頭有 （填序號(hào)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜻蜓是生活中常見的昆蟲，下圖是其生活史簡(jiǎn)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.蜻蜓是體內(nèi)受精、卵生B.蜻蜓發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵

C.蜻蜓的發(fā)育方式與蠶相同D.蜻蜓身體分為頭、胸、腹三部分

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同步練習(xí)冊(cè)答案