【題目】把下列地區(qū)與其植被類型用線連接起來．
①夏季炎熱干燥、土壤貧瘠的地區(qū) A.草原
②半干旱氣候的地區(qū) B.荒漠
③夏季炎熱多雨、冬季寒冷的地區(qū) C.針葉林
④氣候炎熱，濕潤的地區(qū) D.熱帶雨林
⑤終年高溫多雨的地區(qū) E.常綠闊葉林
⑥夏季溫涼、冬季嚴寒的地區(qū) F.落葉闊葉林

【答案】B；A；F；E；D；C
【解析】：草原：半干旱的氣候地區(qū)；荒漠：夏季炎熱干燥、土壤分瘠的地區(qū)；針葉林：夏季溫涼，冬季嚴寒的地區(qū)；熱帶雨林氣候的特點：全年高溫多雨；常綠闊葉林：氣候炎熱，濕潤的地區(qū)；落葉闊葉林：夏季炎熱多雨，冬季寒冷的地區(qū)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雌蛙與雄蛙之間抱對的意義是（ ）
A.抓住雌蛙，防止雌蛙逃走
B.培養(yǎng)感情，建立起相對穩(wěn)定的配偶關系
C.雌蛙與雄蛙之間的識別
D.雌蛙與雄蛙同時排出卵細胞和精子，提高卵細胞受精的可能性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兔牙與狼牙的示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）圖_____應是兔牙的示意圖，因為它缺少了______齒；

（2）適于切斷食物的是[ ]________齒，用于磨碎食物的是[ ]_________齒；

（3）以下動物中哪種動物具有圖乙類型的牙齒（______）：

A.虎 B、牛 C、羊 D、馬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人在吸氣或呼氣時肺和膈肌的活動情況模擬圖。能正確表示吸氣情況的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生物生殖發(fā)育示意圖，請分析作答：

（1）圖甲表示的是家蠶的發(fā)育過程，整個發(fā)育過程經(jīng)歷了______、_____、______、_____四個時期，叫做“完全變態(tài)發(fā)育”發(fā)育；而蝗蟲發(fā)的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲、成蟲三個時期這種發(fā)育叫_____。

（2）圖丙中3是將來發(fā)育為果實，前提是要經(jīng)歷_____、_____兩個生理作用。

（3）圖乙中胎兒生長發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物在______（填序號）與母體進行物質(zhì)交換。

（4）蘋果樹經(jīng)常用嫁接的方式來繁殖，這種繁殖方式比用種子繁殖的優(yōu)點是_____，嫁接成活關鍵是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大力植樹造林，可以改善環(huán)境的原因是（　�。�
①光合作用旺盛，改善氧氣和二氧化碳的平衡 ②蒸騰作用旺盛，使大氣濕度增加 ③呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的水和二氧化碳增多
④為更多的動物提供棲息地和食物．
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于植樹造林，對空氣質(zhì)量影響的說法錯誤的是（　�。�
A.吸附塵埃，減少霧霾
B.增大空氣的濕度
C.保持大氣中氧氣和二氧化碳相對穩(wěn)定
D.引起溫室效應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，試回答下列問題。

（1）填寫下列標號的器官名稱：①___②_____③____

（2）精子和卵細胞結(jié)合的場所是___________ 。

（3）胚胎發(fā)育的場所是______________ 。

（4）器官①的功能是___________ 和___________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)有關循環(huán)系統(tǒng)某部分的示意圖，根據(jù)要求填寫空格：（A、C為血管，箭頭表示血流方向）

（1）如果B依次代表的是左心房和左心室，則A是____血管，C是____血管。

（2）人體內(nèi)的瓣膜包括三種，其中位于心房與心室之間的瓣膜叫做_____，它和心臟中的動脈瓣以及四肢靜脈中的______瓣的作用都是___。

（3）如果B處為毛細血管網(wǎng)，當A內(nèi)流靜脈血，C內(nèi)流動脈血時，則B是纏繞在____上。

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同步練習冊答案