4．下列屬于草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈的是（　�。�
A．狐→鼠→草B．草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹
C．陽光→草→鼠→貓頭鷹   

分析 食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者

解答 解：A、狐是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始；
B、該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系；
C、陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分．
   所以，屬于草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈的是草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．神經元是神經系統(tǒng)的結構和功能單位．右圖是神經元的結構模式圖，其中集中分布在腦和脊髓灰質部分的結構是（　　）
A．①B．②C．③D．④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于自然保護區(qū)的功能的敘述中錯誤的是（　�。�
A．是“活的自然博物館”
B．是進行科學研究的“天然實驗室”
C．是將動物圍起來供人們觀賞的旅游勝地

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列驗證食物中所含主要營養(yǎng)物質的做法中，錯誤的是（　　）
A．驗證食物中是否含有淀粉可以滴加碘液，看其是否變藍
B．驗證食物中是否含有蛋白質可以加熱，看是否出現(xiàn)白色固態(tài)物質
C．驗證食物中是否含有脂肪可以將其燃燒，看是否會散發(fā)出臭味
D．將花生種子放在白紙上，用力擠壓，觀察“油斑”，可以驗證脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如果將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉，鯽魚的運動會發(fā)生什么情況？（　�。�
A．不能轉動B．不能向前移動C．失去平衡而側翻

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗．在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下，其中最先發(fā)芽的應該是（　�。�
裝置實驗條件
甲干燥的紗布，25℃的黑暗環(huán)境中
乙潮濕的紗布，25℃的黑暗環(huán)境中
丙潮濕的紗布，4℃的黑暗環(huán)境中
丁種子和紗布完全浸在水中，至于10℃的黑暗環(huán)境中
A．甲B．乙C．丙D．丁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人體三種血管的示意圖，請結合有關知識回答：

（1）C是毛細血管，管壁只有一層上皮細胞組成．
（2）吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁進入C，由血液中的紅細胞攜帶，使流經C的血液變成動脈血．這些血將由血管A（A或B）匯集后由肺靜脈流入心臟的左心房．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列不屬于可遺傳變異的是（　�。�
A．正常綿羊生出短腿的安康羊
B．正常椒培育出太空椒
C．同一麥穗上的小麥種子播種到不同土地上，長出的麥粒有大有小
D．正常紅細胞變成鐮刀狀紅細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于單子葉植物的是（　�。�
A．蠶豆B．花生C．西瓜D．玉米

查看答案和解析>>

同步練習冊答案