14.圖是食物關(guān)系關(guān)系圖.分析并回答:
(1)該圖是一個簡單的食物網(wǎng).
(2)請寫出一條最長的食物鏈綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹.
(3)圖中的初級消費者是兔、蚯蚓、蚱蜢,蛇是三級消費者,屬第4營養(yǎng)級.鷹同時占有3個營養(yǎng)級.
(4)如果蚱蜢的數(shù)量突然減少,蚯蚓數(shù)量將會先增加后減少.

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)能量流動的特點是單向傳遞、逐級遞減,食物鏈越長,能量流動時損失的能量就越多.
(4)根據(jù)題意和圖示分析可知:食物網(wǎng)由3條食物鏈組成:綠色植物→兔→鷹;綠色植物→蚯蚓→相思鳥→鷹;綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹,據(jù)此解答.

解答 解:(1)生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng).因此該圖是一個簡單的 食物網(wǎng).
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.每一條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者開始,只到?jīng)]有其他消費者吃他為止.按一定懂得順序數(shù)不容易出錯.從左到右有:綠色植物→兔→鷹、綠色植物→蚯蚓→相思鳥→鷹、綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹,共有3條.其中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰菥G色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹.
(3)圖中的初級消費者即以生產(chǎn)者為食的生物有:兔、蚯蚓、蚱蜢.蛇是三級消費者,屬第4營養(yǎng)級.鷹同時占據(jù)第三、四、五共3個營養(yǎng)級.
(4)如果蚱蜢突然減少,蚯蚓競爭減少,故數(shù)量先增加;后相思鳥增多,又導(dǎo)致蚯蚓減少,因此如果蚱蜢的數(shù)量突然減少,蚯蚓數(shù)量將會先增加后減少.
故答案為:(1)食物網(wǎng); 
(2)綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹; 
(3)兔、蚯蚓、蚱蜢;三;第4;3;
(4)先增加后減少.

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈、生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力等是考試的重點內(nèi)容,要理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
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在甜酒制作的過程中,要盡量少打開容器,主要是因為( )。

A.防止酒香逃逸

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5.泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)按尿液形成和排出的順序依次是( 。
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C.腎臟、輸尿管、膀胱、尿道D.尿道、輸尿管、腎臟、膀胱

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2.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
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(2)此生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來源于太陽.
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(4)圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?/div>

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9.去年至今在非洲發(fā)生了有記錄以來最嚴(yán)重的一種由埃博拉病毒(EBOV)引起的埃博拉出血熱(EBHF),該病有很高的死亡率.而我國由結(jié)核桿菌引起的肺結(jié)核發(fā)病率近年來也呈上升趨勢.
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(2)埃博拉病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核構(gòu)成.結(jié)核桿菌是一種細菌,細胞內(nèi)沒有成形的細胞核.
(3)在肺結(jié)核的治療中,要做到早發(fā)現(xiàn)、早治愈,這屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源,接種卡介苗則屬于預(yù)防措施中的保護易感人群.
(4)接種卡介苗后,人體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得特異性免疫.

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3.番茄俗稱西紅柿,是全球普遍栽培的植物,深受人們的喜愛,請回答下列問題:
(1)某生物小組在學(xué)校的實踐基地種植了番茄為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣,應(yīng)采取的措施是松土.
(2)如圖示小組同學(xué)觀察到的番茄生殖發(fā)育過程:②→③發(fā)生的兩個重要生理過程依次是傳粉、受精;當(dāng)切開④時,發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤,應(yīng)該是由③中的胚珠發(fā)育而來的.
(3)吃番茄時,你會發(fā)現(xiàn)④外面有一層皮,它主要是保護組織.
(4)你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎?我國科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi),培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄,這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù).

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(2)丙為已受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,在適宜的條件下能發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是a(填代號).
(3)圖丁表示蘋果的受精過程,完成受精作用后,圖中的③(填序號)發(fā)育成蘋果的可食部分.
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