【題目】植物每天都要散失大量的水分，那么植物吸收的水從根部運(yùn)輸?shù)饺~所需要的動(dòng)力主要來(lái)自（　�。�

A.光合作用B.蒸騰作用

C.呼吸作用D.以上三者均是

【答案】B

【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，葉片是蒸騰作用的主要部位。

綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

A.反射B.傳導(dǎo)

C.條件反射D.非條件反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)成年人約由1800億個(gè)細(xì)胞組成，這些細(xì)胞的特點(diǎn)是（ ）

A.形態(tài)相似B.大小相似C.功能相似D.結(jié)構(gòu)相似

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做

A. 細(xì)胞B. 器官C. 組織D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察，在視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是“p”，那么載玻片上的圖形是（　　）

A.“b”B.“d”C.“q”D.“p”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

A.一片農(nóng)田B.一塊草地

C.生物圈D.一條河中的所有的魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”．造成這一差異的非生物因素主要是（　�。�

A.陽(yáng)光B.溫度C.空氣D.水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完整的植物果實(shí)可以保存較長(zhǎng)的時(shí)間，而破損的果實(shí)會(huì)很快腐爛，這說(shuō)明果實(shí)表皮的主要功能是：（　�。�

A.分裂B.營(yíng)養(yǎng)C.保護(hù)D.輸導(dǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的_____增多，細(xì)胞的_____使細(xì)胞的體積增大．

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