【題目】生物的分類(lèi)單位從小到大依次是( 。
A.種、屬、綱、科、目、門(mén)、界B.界、門(mén)、綱、目、科、屬、種
C.種、屬、科、目、綱、門(mén)、界D.界、門(mén)、目、綱、屬、科、種
【答案】C
【解析】
此題可根據(jù)生物的分類(lèi)單位分析解答。生物的分類(lèi)單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門(mén)、界。
生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí),生物分類(lèi)的單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門(mén)、界。其中種是生物分類(lèi)的基本單位,最大的單位是界?梢(jiàn)C符合題意。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌參與物質(zhì)循環(huán),主要是以下列哪種角色參與的?( )
A.分解者B.消費(fèi)者C.生產(chǎn)者D.非生物部分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在這發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中,古猿下地生活的原因是
A. 為了擴(kuò)大領(lǐng)地B. 為了躲避敵害
C. 其他動(dòng)物入侵D. 森林大量減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在ABO血型系統(tǒng)中,下面四種輸血方案,最佳的是( )
A. O型血輸給AB型血患者
B. AB型血輸給AB型血患者
C. O型血輸給型B血患者
D. O型血輸給A型血患者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在山上多種樹(shù)種草可以“防風(fēng)固沙”,防止“水土流失”,這體現(xiàn)了( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.環(huán)境適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雨季保存不當(dāng)?shù)囊路推ば苋菀组L(zhǎng)出綠色、黑色的“亮塊°、“毛毛”,這些“亮塊“毛毛”是下列哪種生物的集合體( 。
A.霉菌B.桿菌C.細(xì)菌D.病毒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)屬于人類(lèi)所特有的反射類(lèi)型( )
A.看見(jiàn)蘋(píng)果分泌唾液B.小孩看見(jiàn)護(hù)士就哭了
C.看小說(shuō)聲淚俱下D.聽(tīng)到鈴聲進(jìn)教室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)诳措娨晻r(shí),常會(huì)看到有這么一句廣告詞“補(bǔ)鈣新觀(guān)念,吸收是關(guān)鍵”,其實(shí)在補(bǔ)鈣的同時(shí),還應(yīng)適量的補(bǔ)充( )
A. 維生素AB. 維生素BC. 維生素CD. 維生素D
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