17．血液中紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少的貧血病人常會(huì)出現(xiàn)精神萎靡、心慌氣短、面色蒼白等癥狀，這主要是因?yàn)檠海ā　。?table class="qanwser">A．運(yùn)輸氧的能力降低B．運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)的能力降低C．動(dòng)脈血過(guò)少D．血液流速太慢

分析 貧血是由于血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的數(shù)目過(guò)少導(dǎo)致的．

解答 解：紅細(xì)胞是通過(guò)其中的血紅蛋白與氧結(jié)合形成氧合血紅蛋白，來(lái)運(yùn)輸氧氣的．貧血患者是因?yàn)榧t細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或者紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量過(guò)少，其運(yùn)輸氧的能力差，影響體內(nèi)正常生理活動(dòng)，而出現(xiàn)了頭昏、乏力等癥狀．所以貧血患者出現(xiàn)的頭昏、乏力等癥狀，是由于貧血患者的血液輸氧的能力差，影響體內(nèi)正常生理活動(dòng)造成的．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 理解貧血的原因及其防治措施是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖B是動(dòng)物細(xì)胞，判斷的依據(jù)是B中沒(méi)有①細(xì)胞壁⑤液泡．
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是圖中[②]細(xì)胞膜所示部分．細(xì)胞中能傳遞遺傳信息的是[④]細(xì)胞核 所示部分．圖A細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是③葉綠體．
（3）切洋蔥時(shí)，會(huì)有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來(lái)，該物質(zhì)存在于[⑤]液泡．
（4）觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)視野較暗時(shí)，一方面可通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡讓凹面鏡對(duì)準(zhǔn)光源，另一方面還可轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，讓大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（5）在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)往潔凈的載玻片中央滴加生理鹽水以保持細(xì)胞正常形態(tài)．蓋蓋玻片時(shí)使它一側(cè)先接觸載玻片上液滴，然后緩緩放平，目的是防止產(chǎn)生氣泡．
（6）李明同學(xué)在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，在視野的右上方看到一個(gè)細(xì)胞圖象，要使物像移到中央，他應(yīng)將玻片標(biāo)本往右上方方移動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．自1981年，首例艾滋病在美國(guó)被發(fā)現(xiàn)以來(lái)，全球已有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)受到艾滋病的嚴(yán)重威脅．目前，我國(guó)艾滋病病毒感染者人數(shù)已達(dá)100多萬(wàn)．艾滋病已成為2l世紀(jì)對(duì)人類健康威脅最大的傳染病之一．因此，了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)，以及如何與艾滋病感染者相處，是每一個(gè)公民應(yīng)具備的生物學(xué)常識(shí)．
（1）艾滋病是一種傳染病，它具有傳染性性和流行性性．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病的病原體．
（2）艾滋病在人群中傳播必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)．
（3）下列不屬于艾滋病傳播途徑的是D
A．血液        B．乳汁        C．精液        D．握手．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．根是陸生植物吸水的主要器官，它從土壤中吸收大量的水，滿足植物體生長(zhǎng)發(fā)育的需要．如圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)．
（2）施肥過(guò)多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度根大于細(xì)胞細(xì)胞液濃度．
（3）圖中表示細(xì)胞處于失水狀態(tài)，該狀態(tài)下植物葉表皮的氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)．
（4）在細(xì)胞中，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列動(dòng)物與蛇親緣關(guān)系最近的是（　�。�
A．蜥蜴B．蝗蟲C．草魚D．青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示了人體循環(huán)系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）流經(jīng)小腸后的血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量較多，這是因?yàn)樾∧c是消化和吸收的主要場(chǎng)所．
（2）流經(jīng)肺后的血液中氧氣的含量增多，這是因?yàn)榉问菤怏w交換的場(chǎng)所．
（3）流經(jīng)腎臟后的血液中尿素的含量減少，這是因?yàn)槟I臟是形成尿的場(chǎng)所．
（4）流經(jīng)組織細(xì)胞后的血液中氧氣的含量會(huì)減少，這是因?yàn)樗獏⑴c分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）對(duì)鳥卵起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是卵殼和卵殼膜．
（2）為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是卵白和卵黃；
（3）標(biāo)號(hào)⑥是指氣室，它位于鳥卵的鈍端端，能為胚胎發(fā)育提供氧氣．將來(lái)能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是5胚盤．
（4）把整個(gè)卵殼外都涂上塑膠后，卵就不能正常孵出小鳥，是因?yàn)椋簹饪妆欢氯�，胚胎得不到氧氣；而養(yǎng)雞場(chǎng)中的母雞下的蛋，一般都孵不出小雞，這是因?yàn)椋簺](méi)有經(jīng)過(guò)受精．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．預(yù)防、控制、消滅傳染病最經(jīng)濟(jì)和最有效的措施是計(jì)劃免疫．我國(guó)衛(wèi)生部規(guī)定，對(duì)1歲以內(nèi)兒童接種卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破三聯(lián)疫苗和麻疹疫苗（稱為“四苗免疫”），我國(guó)衛(wèi)生部又將乙型肝炎疫苗等列入計(jì)劃免疫的內(nèi)容．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖1表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在圖1制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程的敘述不正確的是B．
A．往載玻片上滴加的液體為清水
B．用鑷子從鱗片葉的外表面撕取一塊薄膜并在清水中展平
C．蓋蓋玻片時(shí)使它的一側(cè)先接觸液滴，然后緩緩放平
D．染色時(shí)在蓋玻片一側(cè)滴加碘液，從另一側(cè)用吸水紙吸引
（2）在圖1步驟②的操作過(guò)程中，某同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡．
（3）在圖1步驟④滴的液體是碘液．
（4）觀察時(shí)，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于圖1中所示的步驟③（填序號(hào)）操作不當(dāng)引起的．
（5）如圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭，欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的鏡頭組合是①④．若顯微鏡的目鏡不變，物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×，視野的變化是D．
A．變亮         B．細(xì)胞數(shù)增多           C．范圍變大 D．范圍變�。�

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