【題目】水母的種類有250多種，它們出現(xiàn)的范圍很廣，無論是熱帶海洋還是溫帶海洋，也無論是淺水區(qū)還是百米深的海洋，有時甚至淡水區(qū)都能看到它們的蹤影，下列關于水母的說法正確的是（ ）

①身體呈輻射對稱

②有口無肛門

③身體呈左右對稱

④體表有刺細胞

A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

【答案】A

【解析】腔腸動物是一類低等的多細胞動物，大多數(shù)種類生活在海洋中，少數(shù)種類生活在淡水里，常見的腔腸動物有淡水中的水螅，生活在海洋中的海蜇、�？蜕汉飨x等。腔腸動物的主要特征有：生活在水中；身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成；體內(nèi)由消化腔；有口無肛門。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時發(fā)生的免疫反應，請據(jù)圖回答：（[]中只填序號）

（1）圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細胞，則表示病原體的是[] ． 若該病原體沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成，則它是；
（2）當①侵入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質[③] ， 使人體獲得相應的免疫力．
（3）通過注射疫苗也能獲得相應的免疫力，疫苗的作用相當于圖中的[]
（4）該漫畫表示的免疫類型為（選填：非特異性/特異性）免疫．如果這種免疫是通過有計劃的注射疫苗而獲得的，那么這種免疫又可以稱為免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把血液從身體各部分送回心臟的血管統(tǒng)稱（ ）

A. 主動脈 B. 肺靜脈 C. 動脈 D. 靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類型的血管），請據(jù)圖分析回答：

（1）與A、C比較，血管B的結構特點是 ．
（2）若A中流動的是靜脈血，C中流動的是動脈血，則B是處的毛細血管網(wǎng)；在B處完成的生理活動是 ．
（3）若B為腎小球處的毛細血管網(wǎng)，則在A、C內(nèi)流動的都是血，C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質是 ．
（4）若B為腎小管外的毛細血管，則A所示血管為 ， 在B處完成的生理活動是 ．
（5）若B為臀大肌內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，則C內(nèi)流動的是血．
（6）若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較，除二氧化碳外，含量明顯增加的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著“低碳經(jīng)濟”“碳匯”等新名詞的出現(xiàn)，“低碳族”應運而生并迅速壯大．下列哪些是“低碳族”的生活習慣（　�。�
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A為池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖，B為根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理模擬制作的微型池塘生態(tài)系統(tǒng)——生態(tài)瓶（材料：有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細沙、經(jīng)紗布濾過的池塘水）．請據(jù)圖分析回答：

（1）若連續(xù)長時間沒有光照，生態(tài)瓶將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．
（2）兩個生態(tài)系統(tǒng)中，還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用，它們是 ．
（3）在A、B生態(tài)系統(tǒng)中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費者，但在分類學上卻分屬不同的類群，螺螄和蝦同屬于動物而魚不是．
（4）生態(tài)瓶與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比較，穩(wěn)定性差的是 ． 原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌的結構示意圖，據(jù)圖回答：

（1）與植物細胞相比，大多數(shù)的細菌不含 ， 所以不能自己制造 ， 營養(yǎng)方式為 ， 細菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的參與物質循環(huán)．
（2）從分類的角度來看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于細菌，青霉菌屬于真菌，兩者的主要區(qū)別是細胞中有無 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質不屬于生物的是

A．魚 B．病毒 C．平蘑 D．陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的根在土壤內(nèi)能不斷的向前伸展，其中其重要作用的是根尖的（ ）

A. 分生區(qū)和伸長區(qū) B. 分生區(qū)和成熟區(qū)

C. 伸長區(qū)和成熟區(qū) D. 根冠和分生區(qū)

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