18．如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹．
（2）如果由于人類大量圍捕獵殺狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會增多，最后會導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞．
（3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．

分析 （1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
（2）生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．
（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

解答 解：（1）圖中食物鏈有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，所以，該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，；營養(yǎng)級越多，食物鏈越長，最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棧?br />（2）“如果由于人類大量圍捕獵殺狐貍”，野兔和老鼠的數(shù)量會因捕食者的減少而增多，吃的草增多，最后會導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞．
（3）“在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中”，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．
故答案為：（1）5；草→鼠→蛇→鷹
（2）增多；生態(tài)平衡
（3）相對穩(wěn)定

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、生態(tài)平衡的概念以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．生物歸類的方法：按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分為：植物、動物、其它生物：按照生物的生活環(huán)境分為：陸生生物、水生生物：按照用途分為：作物、家禽、家畜、寵物等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖為“探究陽光與有機(jī)物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，請分析回答問題：

（1）請據(jù)圖寫出實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序：E→C→D→F→B→A→G
（2）圖F中小燒杯內(nèi)盛有酒精，此步驟可以脫去葉綠素，使葉片變成黃白色．
（3）圖A中向葉片滴加的是碘液，此溶液可使淀粉變藍(lán)．
（4）用清水沖洗葉片后，可以看到，黑紙片遮蓋的部分沒有變色，周圍的部分呈藍(lán)色．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．禽流感病毒能使人、禽致病，同時(shí)也能利用它來防治禽流感，這種病毒細(xì)胞微小，結(jié)構(gòu)簡單．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞與細(xì)菌共有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁     ②細(xì)胞膜     ③細(xì)胞質(zhì)     ④細(xì)胞核      ⑤葉綠體．
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖中A-F分別是大雁、貓、青蛙、海馬、蜘蛛、壁虎6種動物．請分析回答下列問題：

（1）在生物分類上A-F所屬最大共同單位是界．
（2）按結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜的順序，將圖中脊椎動物排序D→C→F→A→B （填代碼）．
（3）根據(jù)有無脊柱，圖中動物分為脊椎動物和無脊椎動物．其中具有變態(tài)發(fā)育特征的脊椎動物是C．
（4）B動物的生殖方式是胎生哺乳．
（5）圖中適應(yīng)飛翔生活的這類動物前肢變成翼，胸肌發(fā)達(dá)，體內(nèi)有氣囊輔助呼吸．
（6）圖中任何一種生物的滅絕，都可能意味著一個(gè)基因庫的消失．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．長骨的結(jié)構(gòu)中，適于人體運(yùn)動的特點(diǎn)是（　　）
A．骨密質(zhì)致密堅(jiān)硬，抗壓力強(qiáng)B．骨松質(zhì)呈蜂窩狀，能承受一定壓力
C．呈管狀結(jié)構(gòu)，既堅(jiān)固又輕便D．以上選項(xiàng)都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是典型的人工生態(tài)系統(tǒng)，其生態(tài)系統(tǒng)的平衡需要人類的維護(hù)．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示過程．請回答：

（1）食物所含的六類營養(yǎng)成分中，不經(jīng)過過程①消化而直接進(jìn)行過程②吸收的有機(jī)物是維生素．
（2）物質(zhì)B是通過氣體擴(kuò)散作用進(jìn)行乙細(xì)胞中，物質(zhì)B進(jìn)行乙細(xì)胞后的在細(xì)胞的線粒體（填細(xì)胞器）進(jìn)行呼吸作用．
（4）人體各項(xiàng)生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行，有賴于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用．

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同步練習(xí)冊答案