有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)，在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)往往在果園里放養(yǎng)蜜蜂，其主要目的是（ ）
A．幫助消滅果樹(shù)的害蟲(chóng)B．促進(jìn)和延長(zhǎng)花的開(kāi)放
C．幫助果樹(shù)進(jìn)行傳粉 D．刺激子房快速發(fā)育
C
果樹(shù)是進(jìn)行異花傳粉的，且主要依靠昆蟲(chóng)傳粉，果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)可能沒(méi)有蜜蜂等昆蟲(chóng)，沒(méi)有昆蟲(chóng)為其傳粉，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，出現(xiàn)只開(kāi)花不結(jié)果，所以有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)往往在果園里放養(yǎng)蜜蜂，目的就是幫助果樹(shù)進(jìn)行傳粉，增加產(chǎn)量。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物在自然界中扮演著重要角色，下列哪一項(xiàng)不是它在自然界中的作用？（ ）
A．能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B．能使整個(gè)地球熱鬧非凡，缺少它，自然界就會(huì)死氣沉沉
C．能維持地球上的生態(tài)平衡
D．能協(xié)助植物傳粉、傳播種子

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

請(qǐng)分析回答動(dòng)物與人類生活的關(guān)系及在自然界中的作用的問(wèn)題：
（1）目前，動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器是____________，該生物反應(yīng)器的研制主要利用了____________技術(shù)。利用生物反應(yīng)器生產(chǎn)人類所需物質(zhì)的好處有____________（至少答出兩點(diǎn)）。
（2）農(nóng)民在種植草莓的塑料大棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂，利用它們____________，以提高草莓的坐果率和產(chǎn)量。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，如果因?yàn)槟撤N原因致使某種動(dòng)物大量減少或急劇增多，就會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，這是因?yàn)閯?dòng)物在____________方面具有重要作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用是
A．通過(guò)食物網(wǎng)來(lái)維持生態(tài)平衡B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．用于觀賞D．幫助植物傳粉、傳播種子

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列例子中，哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用 （   ）
A．螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體的生活
B．重慶某地遭遇罕見(jiàn)蝗災(zāi)，緊急請(qǐng)求支援大量的青蛙或熊蜂
C．蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤在路過(guò)的動(dòng)物皮毛上
D．為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光，而未加網(wǎng)罩的天然草原，牧草卻生活得良好。這一事例說(shuō)明的道理是              
A．網(wǎng)罩擋住了鳥(niǎo)類卻擋不住蟲(chóng)子B．網(wǎng)罩影響了草的光合作用
C．生物與環(huán)境是不可分割的整體D．吃草的昆蟲(chóng)失去了鳥(niǎo)類的控制而猖獗

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于動(dòng)物在人類生活中的作用敘述錯(cuò)誤的是 (     )
A．為人類提供食品和藥品B．為生產(chǎn)提供原料
C．以植物為食,破壞環(huán)境D．為旅游觀光服務(wù)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

有資料說(shuō)，某地大面積種植基因工程農(nóng)作物后，老鼠絕跡。有專家說(shuō)，基因工程農(nóng)作物是安全的。某同學(xué)決定自己用普通玉米、基因工程玉米以及具有生殖能力的田鼠若干，就這一問(wèn)題進(jìn)行探究。
（1）在足夠大的飼養(yǎng)空間內(nèi)將田鼠        分為A、B兩組飼養(yǎng)，除生長(zhǎng)發(fā)育相近、身體正常、飼養(yǎng)環(huán)境適宜且相同外，還應(yīng)考慮               也相同。
（2）A組飼喂適量普通玉米，B組飼喂等量               。
（3）飼喂幾代后，分別統(tǒng)計(jì)A、B兩組的個(gè)體總數(shù)。
（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：
①若A、B兩組的數(shù)據(jù)有顯著差異，則說(shuō)明基因工程農(nóng)作物對(duì)田鼠生殖能力           ；
②若A、B兩組的數(shù)據(jù)基本相同，則說(shuō)明基因工程農(nóng)作物對(duì)田鼠生殖能力           。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

春暖花開(kāi)，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，腳上裹著厚厚的花粉。蜜蜂的行為，有助于植物的 
A．受精B．種子發(fā)芽C．傳粉D．花

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同步練習(xí)冊(cè)答案