【題目】下列動(dòng)物的行為屬于先天性行為的是

A.燕子筑巢 B.狗繞道取食

C.老馬識(shí)途 D.小狗跳火圈

【答案】A

【解析】

試題分析:動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如:燕子筑巢等都是一出生就有的行為,都屬于先天性行為;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為,狗繞道取食、老馬識(shí)途、小狗跳火圈都是在后天的學(xué)習(xí)中建立起來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列模式圖中,能正確表示肌肉與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中食物和空氣共同經(jīng)過(guò)的是(

A.氣管 B.咽 C.喉 D.肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法中,正確的是

A單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B草履蟲(chóng)有對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)

C單細(xì)胞生物能獨(dú)立生活是由于具有消化功能的組織

D酵母菌可以作為監(jiān)測(cè)環(huán)境污染的指示植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是

A.有無(wú)果皮包被 B.胚的大小

C.胚乳來(lái)源不同 D.胚乳有無(wú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉原基最終會(huì)發(fā)育成為

A.側(cè)芽 B. C.幼葉 D.托葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中____________(寫(xiě)標(biāo)號(hào))結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的。

(2)細(xì)胞分裂時(shí),[ ]____________的變化最明顯。

(3)西瓜中所含的糖分主要存在于[ ]____________中。

(4)能制造有機(jī)物的是[ ]____________。

(5)⑥所含有的能量轉(zhuǎn)換器,除圖中的葉綠體外,還有____________。

(6)檢測(cè)輕度污染的水域時(shí),發(fā)現(xiàn)蒲草細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周?chē)鬯械暮,其直接原因?/span>______________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,主要是由于(  )

A. 消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

B. 呼吸系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

C. 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

D. 泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是家蠶生殖發(fā)育各個(gè)階段形態(tài)圖,請(qǐng)分析作答:

(1)請(qǐng)將各圖按家蠶生殖發(fā)育過(guò)程進(jìn)行排序_______________(用字母和箭頭表示)

(2)家蠶是通過(guò)_________方式繁殖后代的,這種繁殖方式的特點(diǎn)是后代具有_____________的遺傳特性。

(3)蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程比家蠶少了一個(gè)_________時(shí)期(填文字),它的發(fā)育過(guò)程稱為_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案