【題目】在一成熟生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物構(gòu)成了一條穩(wěn)定的食物鏈：甲→乙→丙→丁，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是太陽能

B. 該食物鏈中，甲是生產(chǎn)者，乙是次級(jí)消費(fèi)者，丁屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C. 因?yàn)槟撤N原因?qū)е露缃^，丙的數(shù)量是先增加再減少

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染，則丁體內(nèi)的農(nóng)藥濃度高

【答案】B

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。通過一系列吃與被吃的關(guān)系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起來，這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)，稱為食物鏈。能量沿食物鏈?zhǔn)莻鬟f是單向的、逐級(jí)遞減的。

在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能。綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量。所以此生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是太陽能，A正確；食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…，因此在食物鏈甲→乙→丙→丁中，甲是生產(chǎn)者，乙是初級(jí)消費(fèi)者，丁屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；丁以丙為食，若丁滅絕，丙會(huì)因失去天敵數(shù)量先增加，后因食物缺乏數(shù)量再減少，C正確；污染物是否沿著食物鏈積累，在食物鏈甲→乙→丙→丁中，丁位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此該生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染，則丁體內(nèi)的農(nóng)藥濃度最高，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物在自然界中作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行

B. 動(dòng)物能幫助植物傳播種子，利于擴(kuò)大植物分布范圍

C. 多種多樣的動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用

D. 動(dòng)物能幫助植物傳粉，使植物順利繁衍后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物是 （ ）

A. 爬行動(dòng)物 B. 兩棲動(dòng)物 C. 魚 D. 節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球的腎”．_____．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，人的原尿中不可能出現(xiàn)（ ）

A.無機(jī)鹽B.紅細(xì)胞C.葡萄糖D.尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍是：（ ）

A. 大氣圈的全部、水圈的大部和巖石圈的表面

B. 大氣圈的底部、水圈的上部和巖石圈的表面

C. 大氣圈的底部、水圈的上部和巖石圈的全部

D. 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問題：

材料一：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配，完成繁衍后代的使命，完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

材料二：遼寧白狼山總面積17440公頃。截止到2013年，已查明高等植物151科497屬1004種，脊椎動(dòng)物26目56科221種，無脊椎動(dòng)物昆蟲11目83科482種，此外還有大型真菌19科32屬40種。山上動(dòng)物種類繁多，如蚯蚓、蝗蟲、蜘蛛、鯽魚、野兔、蛇、麻雀、蝸牛等，還有雉雞、狐貍、梅花鹿、金雕等珍稀動(dòng)物。

材料三：呼倫貝爾大草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地，過去那里有許多狼，經(jīng)常襲擊牛羊，對(duì)牧業(yè)發(fā)展構(gòu)成威脅，為了保護(hù)人畜安全，當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)，但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來，野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草，加速了草場(chǎng)的退化。

（1）材料一中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學(xué)上叫做性外激素，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行________；除了氣味外，還有________可以起到相同的作用。（寫出一種即可）

（2）白狼山中鳥獸繁多，這體現(xiàn)了生物多樣生物種類的多樣性，生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是________的多樣性。

（3）由材料三可知?jiǎng)游镌谏锶χ械淖饔檬?/span>________；

（4）人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源等活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致動(dòng)植物減少甚至滅絕，要采取多咱措施保護(hù)生物的多樣性，其中最有效的措施是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞利用_____，將_____分解成_____和_____，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的_____釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用．呼吸作用主要是在_____中進(jìn)行的．用式子表示為：_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：鼠婦生活在瓦塊下，泥塊的下面，根據(jù)以上現(xiàn)象探究光對(duì)鼠婦生活的影響問題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

假設(shè)：_____

設(shè)計(jì)方案：

材料用具：20只鼠婦，濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊。

實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了_____和_____兩種環(huán)境。

方法步驟：

將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘（min）。

每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。

實(shí)驗(yàn)記錄：

不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

8

18

18

18

17

18

18

19

18

結(jié)論：_____對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在_____的環(huán)境中生活。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)在盒子里設(shè)置了兩種環(huán)境，相互起_____作用。

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