用達爾文的觀點分析，自然界中長頸鹿的形成是（　　）
分析：此題考查的是對自然選擇和長頸鹿長頸的形成的認識．自然選擇是指自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰．長頸鹿長頸的形成是長期自然選擇的結(jié)果．
解答：解：如圖所示：古代的長頸鹿，有的頸長些，有的頸短些，頸的長短是可以遺傳的，頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當環(huán)境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會更小，經(jīng)過許多代以后，頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿．因此自然界中長頸鹿的形成是長期自然選擇的結(jié)果．
故選：A．
點評：生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化．長頸鹿的長頸是長期自然選擇的結(jié)果．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

用水蚤進行如圖所示的實驗，請分析回答：
（1）實驗表明，多數(shù)水蚤生活的最適宜溫度是
25℃
25℃
．
（2）有些水蚤能在20℃環(huán)境中生活，還有些水蚤能在28℃環(huán)境中生活，這表明水蚤個體之間存在著
變異
變異
，從而體現(xiàn)了生物的變異一般是
不定向的
不定向的
．
（3）實驗中20℃或28℃中都有生存的個體，它們都是
適應(yīng)環(huán)境
適應(yīng)環(huán)境
的個體．因而溫度的改變對水蚤起到了
選擇
選擇
作用，這種作用是
定向
定向
．
（4）20℃環(huán)境中生活的水蚤移入28℃環(huán)境中，將導(dǎo)致水蚤死亡．說明當環(huán)境條件改變時，如果生物缺少
適應(yīng)環(huán)境的變異
適應(yīng)環(huán)境的變異
，就要被環(huán)境所淘汰．因而生物對環(huán)境的適應(yīng)具有
相對性
相對性
的特點．
（5）對甲組實驗中水蚤的個體數(shù)量進行統(tǒng)計，繪出圖B．a(chǎn)
如果在一個理想的環(huán)境中，水蚤個體數(shù)量增長曲線如a．用達爾文的觀點分析，這是由于生物具有
過度繁殖
過度繁殖
的特性．如果將該種群置于限制的條件中，水蚤個體數(shù)量的增長曲線如b．用達爾文的觀點分析，圖中陰影部分則表示
通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)量
通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)量
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

用水蚤進行如圖所示的實驗，請分析回答：
（1）實驗表明，多數(shù)水蚤生活的最適宜溫度是______．
（2）有些水蚤能在20℃環(huán)境中生活，還有些水蚤能在28℃環(huán)境中生活，這表明水蚤個體之間存在著______，從而體現(xiàn)了生物的變異一般是______．
（3）實驗中20℃或28℃中都有生存的個體，它們都是______的個體．因而溫度的改變對水蚤起到了______作用，這種作用是______．
（4）20℃環(huán)境中生活的水蚤移入28℃環(huán)境中，將導(dǎo)致水蚤死亡．說明當環(huán)境條件改變時，如果生物缺少______，就要被環(huán)境所淘汰．因而生物對環(huán)境的適應(yīng)具有______的特點．
（5）對甲組實驗中水蚤的個體數(shù)量進行統(tǒng)計，繪出圖B．a(chǎn)
如果在一個理想的環(huán)境中，水蚤個體數(shù)量增長曲線如a．用達爾文的觀點分析，這是由于生物具有______的特性．如果將該種群置于限制的條件中，水蚤個體數(shù)量的增長曲線如b．用達爾文的觀點分析，圖中陰影部分則表示______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

用水蚤進行如圖所示的實驗，請分析回答：
（1）實驗表明，多數(shù)水蚤生活的最適宜溫度是______．
（2）有些水蚤能在20℃環(huán)境中生活，還有些水蚤能在28℃環(huán)境中生活，這表明水蚤個體之間存在著______，從而體現(xiàn)了生物的變異一般是______．
（3）實驗中20℃或28℃中都有生存的個體，它們都是______的個體．因而溫度的改變對水蚤起到了______作用，這種作用是______．
（4）20℃環(huán)境中生活的水蚤移入28℃環(huán)境中，將導(dǎo)致水蚤死亡．說明當環(huán)境條件改變時，如果生物缺少______，就要被環(huán)境所淘汰．因而生物對環(huán)境的適應(yīng)具有______的特點．
（5）對甲組實驗中水蚤的個體數(shù)量進行統(tǒng)計，繪出圖B．a(chǎn)
如果在一個理想的環(huán)境中，水蚤個體數(shù)量增長曲線如a．用達爾文的觀點分析，這是由于生物具有______的特性．如果將該種群置于限制的條件中，水蚤個體數(shù)量的增長曲線如b．用達爾文的觀點分析，圖中陰影部分則表示______．

魔方格
魔方格

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用達爾文的觀點分析，自然界中長頸鹿的形成是（　�。�
A．自然選擇的結(jié)果B．人工選擇的結(jié)果
C．環(huán)境保護的結(jié)果D．動物聰明的表現(xiàn)

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