下列不屬于生物的是( )

A.病毒 B.蘑菇 C.魚化石 D.梨樹

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017內(nèi)蒙古等三校七年級(jí)上期末生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖表示綠色植物的某些生理過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲表示植物的光合作用過(guò)程的是 (填字母),此過(guò)程是在圖乙的 中進(jìn)行的。二氧化碳進(jìn)入葉片的“窗口”是

(2)植物生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由 吸收并通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片的,其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自圖甲的[B] .

(3)植物生長(zhǎng)過(guò)程中,要消耗大量能量,能量來(lái)自圖甲的 (填字母)過(guò)程。這一過(guò)程主要發(fā)生在圖乙的[ ]線粒體中。([ ]內(nèi)填標(biāo)號(hào))

(4)為了充分利用光照,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時(shí),既不能過(guò)稀,也不能過(guò)密,應(yīng)該 ,并且還要隨時(shí)除去雜草避免與農(nóng)作物爭(zhēng)奪 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

得過(guò)麻疹的人以后不再得麻疹,是因?yàn)轶w內(nèi)存留有

A.抗原 B.吞噬細(xì)胞 C.抗體 D.溶菌酶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物進(jìn)化過(guò)程中最可靠的證據(jù)是

A.地層 B.化石 C.火山噴發(fā) D.巖漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上寒假作業(yè)5生物卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡的鏡頭觀察物體時(shí),所用的目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有45×,那么所觀察的物體被放大了( )

A.10倍 B.45倍 C.250倍 D.450倍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上寒假作業(yè)4生物卷(解析版) 題型:綜合題

學(xué)完臨時(shí)裝片的制作后,愛動(dòng)腦筋的聰聰有一連串的疑問:為什么制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴清水,而在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)卻在載玻片上滴0.9%的生理鹽水呢?把人體口腔上皮細(xì)胞放在滴有1.2%的生理鹽水中又會(huì)怎么樣呢?為了解決這些問題,他做了以下實(shí)驗(yàn):

①取相同的A、B、C三個(gè)載玻片;

②在A載玻片上滴一滴0.9%的生理鹽水,在B載玻片上滴一滴清水,在C載玻片上滴一滴1.2%的生理鹽水;

③取口腔上皮細(xì)胞分別在A、B、C 三個(gè)載玻片中的液滴中均勻 涂抹,制成臨時(shí)裝片;

④把三個(gè)臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察。

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)預(yù)測(cè)他在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞的形態(tài)。

(1)A載玻片上的細(xì)胞________。

(2)B載玻片上的細(xì)胞________,原因是____________________________。

(3)C載玻片上的細(xì)胞________,原因是____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上寒假作業(yè)4生物卷(解析版) 題型:選擇題

在人體的下列組織中,構(gòu)成大腦的主要組織是( )

A.肌肉組織 B.結(jié)締組織 C.上皮組織 D.神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上寒假作業(yè)3生物卷(解析版) 題型:探究題

探究題

植物的葉片之所以呈綠色,這是由于其葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量綠色色素——葉綠素的緣故。韭黃、蒜黃、黃豆芽等都是在無(wú)光條件下培養(yǎng)出來(lái)的。你能根據(jù)這段內(nèi)容提出問題,并進(jìn)行探究嗎?

(1)你提出的問題是什么?

(2)你對(duì)問題作出的假設(shè)是什么?

(3)如果實(shí)驗(yàn)室中各種實(shí)驗(yàn)材料都齊全,請(qǐng)你補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方案。

①將兩份長(zhǎng)勢(shì)完全相同的剛出土的黃豆(韭黃或蒜黃)幼苗分別處理,甲株罩在黑紙箱里,乙株放在光下。實(shí)驗(yàn)組是________.實(shí)驗(yàn)變量_________。

②定時(shí)澆水,管理好,作好記錄。

③過(guò)10天以后,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(4)此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可能是什么?

(5)你分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上寒假作業(yè)2生物卷(解析版) 題型:選擇題

種子中潛在分裂能力較強(qiáng)的細(xì)胞存在于( )

①種皮 ②胚芽 ③胚根 ④子葉 ⑤胚乳

A.①② B.②③ C.③⑤ D.④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案