【題目】如圖是人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)寫出下列描述中各字母所指部位的名稱.
(1)管理著人的心跳、呼吸、血壓等基本生命活動(dòng)的中樞位于圖中的C部位.
(2)酒后駕車就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,主要是因?yàn)榫凭楸粤藞D中的B .
(3)一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中不幸重傷腰部,該運(yùn)動(dòng)員的下肢沒有損傷但卻形成了截癱:下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能,大小便失禁.這是損傷了圖中的D .
(4)人類所特有的語言中樞位于圖中的A .
【答案】
(1)腦干
(2)小腦
(3)脊髓
(4)大腦
【解析】(1)C腦干中有呼吸中樞,心血管運(yùn)動(dòng)中樞等,調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng).
(2)小腦維持身體平衡,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,酒后駕車就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,主要是因?yàn)榫凭楸粤藞D中的B小腦.
(3)脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能,一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中不幸重傷腰部,該運(yùn)動(dòng)員的下肢沒有損傷但卻形成了截癱:下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能,大小便失禁.這是損傷了圖中的D脊髓.
(4)大腦皮層有很多高級(jí)的神經(jīng)中樞,如軀體運(yùn)動(dòng)中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞、軀體感覺中樞等,人類所特有的語言中樞位于圖中的A大腦.
故答案為:(1)腦干
(2)小腦
(3)脊髓
(4)大腦
腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).圖中A大腦,B是小腦,C是腦干,D是脊髓.明確神經(jīng)系統(tǒng)各器官的功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答下列小題
【1】經(jīng)酒精脫色后滴加碘液,葉片B處變成了什么顏色( )
A. 綠色 B. 藍(lán)紫色 C. 淡黃色 D. 不變色
【2】B與C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其控制的變量是( )
A. 陽光 B. 空氣 C. 水分 D. 溫度
【3】實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)A處顏色前后沒有變化,下列說法中正確的是( )
A. A部分位于葉片的邊緣無法吸收充足的水分,故不能進(jìn)行光合作用。
B. A部分細(xì)胞中沒有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用。
C. A部分光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物過少,故顏色沒有變化。
D. A部分光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物被轉(zhuǎn)移到了B部分,故顏色沒有變化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。分析不正確的是( )
A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
B. ①為唾液,能將淀粉分解為麥芽糖
C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D. X表示小腸,是a、b、c被吸收的主要場所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答問題.
(1)圖中與心臟相連通,將血液運(yùn)回心臟的血管有 . (填序號(hào))
(2)血液在8處進(jìn)行氣體交換后,血液變?yōu)?/span>血.
(3)血液流經(jīng)12處后,血液中葡萄糖的含量 , 氧氣的含量 . (填“增加”或“減少”)
(4)心臟能夠強(qiáng)有力地收縮和舒張,心臟壁主要是由組織構(gòu)成.
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【題目】下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)?梢砸姷降,它們當(dāng)中不屬于器官的是( )
A.洋蔥表皮 B.楊樹的葉子 C.西瓜 D.月季花
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【題目】某同學(xué)在探究“口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”中,制定了如下方案:
(1)兩組同時(shí)滴加碘液后,第一組_________色,第二組___________色.
(2)設(shè)計(jì)第二組的目的是為了形成__________
(3)由以上節(jié)果可以分析得出:唾液中含____________,它必須在一定的_____________條件下,才能對(duì)淀粉起到消化的作用。
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【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義是( )
A. 分解有機(jī)物,貯藏能量,并轉(zhuǎn)移到儲(chǔ)藏器官中
B. 分解有機(jī)物,釋放能量,供各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要
C. 吸收氧氣,放出二氧化碳,保持大氣成分相對(duì)穩(wěn)定
D. 制造有機(jī)物,釋放能量,供各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說:“人有人言,獸有獸語”。下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間的信息交流( )
A.昆蟲分泌性外激素吸引異性 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
C.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲 D.老母雞“咯咯”地召喚小雞
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