A. | 都通過產(chǎn)生孢子繁殖后代 | B. | 都有真正的細(xì)胞核 | ||
C. | 都利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活 | D. | 都是多細(xì)胞的生物 |
分析 (1)細(xì)菌和真菌的區(qū)別:
比較內(nèi)容 | 細(xì)菌 | 真菌 |
個(gè)體大小 | 單細(xì)胞 | 單細(xì)胞類型,也有多細(xì)胞的類型 |
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核 | 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 |
營養(yǎng)方式 | 異養(yǎng) | 異養(yǎng) |
繁殖方式 | 分裂生殖 | 孢子生殖 |
解答 解:A、大腸桿菌是分裂生殖,酵母菌可以進(jìn)行孢子生殖和出芽生殖,而不是“都通過產(chǎn)生孢子繁殖后代”;
B、大腸桿菌是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,酵母菌有成形的細(xì)胞核,而不是“都有真正的細(xì)胞核”;
C、大腸桿菌、酵母菌都沒有葉綠體,都是異養(yǎng),“都利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活”;
D、大腸桿菌、酵母菌都是單細(xì)胞生物,而不是“都是多細(xì)胞的生物”.
所以,大腸桿菌和酵母菌的共同特征是“都利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活”.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、生殖方式的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠顏色的食品 | B. | 安全、無公害的食品 | ||
C. | 有葉綠素的食品 | D. | 經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的營養(yǎng)食品 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藏羚羊失去了棲息地 | B. | 生存環(huán)境受到污染 | ||
C. | 偷獵者的瘋狂捕殺 | D. | 氣候的變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小明用眼不當(dāng)導(dǎo)致輕度近視 | |
B. | 豌豆粒有綠色的,有黃色的 | |
C. | 某對(duì)色覺正常的夫婦生下一個(gè)色盲的兒子 | |
D. | 寵物狗有長毛的,有短毛的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白天陽光充足,蒸騰作用旺盛 | |
B. | 晝夜溫差大,光合作用強(qiáng)呼吸作用也強(qiáng) | |
C. | 白天光合作用強(qiáng),夜間呼吸作用弱 | |
D. | 白天溫度高,光合作用強(qiáng)呼吸作用弱 |
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