分析 青蛙屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
解答 解:蛙的生殖發(fā)育過(guò)程是:經(jīng)過(guò)雌雄抱對(duì)時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼體蝌蚪像魚,生活在水中,用鰓呼吸,通過(guò) 尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,成蛙后肢比前肢 發(fā)達(dá),適于在陸地上跳躍,其幼體與成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上都有很大差異,屬于變態(tài)發(fā)育.
故答案為:水;魚;尾部;發(fā)達(dá);變態(tài)
點(diǎn)評(píng) 蛙的生殖發(fā)育過(guò)程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,受精方式為體外受精.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂過(guò)程中,變化最明顯的結(jié)構(gòu)式細(xì)胞核 | |
B. | 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目不變 | |
C. | 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞基因發(fā)生了突變 | |
D. | 利用干細(xì)胞可以成功修復(fù)患者受損神經(jīng)細(xì)胞的依據(jù)是細(xì)胞分化原理 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)發(fā)育 | B. | 生殖 | C. | 遺傳和變異 | D. | 新陳代謝 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | .給生病的小孩打針吃藥 | B. | 給剛出生的嬰兒接種卡介苗 | ||
C. | .接種乙肝疫苗 | D. | .給小孩服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 施肥不足 | B. | 灌溉不足 | C. | 開的花少 | D. | 傳粉不足 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)發(fā)育階段 | B. | 三個(gè)發(fā)育階段 | C. | 四個(gè)發(fā)育階段 | D. | 五個(gè)發(fā)育階段 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)化 | B. | 遺傳 | C. | 變異 | D. | 遺傳和變異 |
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