8．下列動物行為中，不屬于防御行為的是（　�。�
A．兩只蟋蟀爭斗中，一只退卻逃走
B．烏賊遇到天敵難以脫身時會釋放墨汁，趁機(jī)逃脫
C．野兔發(fā)現(xiàn)天空中的鷹在盤旋時，立即飛跑逃回洞穴
D．蝗蟲的體色與周圍環(huán)境的顏色十分相似，有利于隱藏自己

分析 （1）攻擊行為是指同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．
（2）防御行為是指動物為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．

解答 解：A、“兩只蟋蟀爭斗中，一只退卻逃走”，是同種動物之間進(jìn)行的攻擊行為；
BCD、“烏賊遇到天敵難以脫身時會釋放墨汁，趁機(jī)逃脫”、“野兔發(fā)現(xiàn)天空中的鷹在盤旋時，立即飛跑逃回洞穴”、“蝗蟲的體色與周圍環(huán)境的顏色十分相似，有利于隱藏自己”，都是為了防御敵害而發(fā)生的防御行為．
   因此不屬于防御行為的是兩只蟋蟀爭斗中，一只退卻逃走．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握攻擊行為和防御行為的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人的性別決定于哪個時期、哪個部位（　　）
A．生殖細(xì)胞形成時，卵巢B．受精卵形成時，輸卵管
C．胚泡形成時，輸卵管D．胚胎形成時，子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．動物作為消費(fèi)者可從外界攝取食物，并通過呼吸作用將消化分解．這種現(xiàn)象反映了動物在自然界中的作用是（　　）
A．幫助植物傳粉B．傳播植物種子C．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D．維持生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．腔腸動物所具有的特殊細(xì)胞是（　�。�
A．腺細(xì)胞B．刺細(xì)胞C．變形細(xì)胞D．上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．一塊農(nóng)田里的玉米莖稈細(xì)弱，老葉焦枯卷縮，而且出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象．這塊農(nóng)田中應(yīng)及時施加的肥料是（　�。�
A．鉀肥B．磷肥C．鐵肥D．氮肥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）圖中[②]是DNA集中的區(qū)域（或擬核），有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有[①]莢膜，它有保護(hù)和營養(yǎng)的作用．[③]是鞭毛，它是某些細(xì)菌的“運(yùn)動器官”．
（2）與植物細(xì)胞相比，絕大數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)不含葉綠素，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，所以細(xì)菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．
（3）細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)形成的對不良環(huán)境有抵抗力的休眠體叫做芽孢．
（4）細(xì)菌的繁殖速度十分驚人，它是通過分裂方式進(jìn)行繁殖的．（5）細(xì)菌與人類的關(guān)系十分密切，既是人類的朋友，又給人類帶來很多害處．請把下列細(xì)菌的名稱與作用一一對應(yīng)起來．（請將對應(yīng)的字母填到橫線上）
①甲烷細(xì)菌②蘇云金桿菌③軟腐病菌④棒狀桿菌⑤大腸桿菌
A．甲烷細(xì)菌 B．生產(chǎn)胰島素、干擾素 C．產(chǎn)生沼氣  D．使白菜、西紅柿腐爛
E．毒殺松毛蟲、菜青蟲
①C，②E，③D，④A，⑤B．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．觀察蚯蚓外部形態(tài)結(jié)構(gòu)時，區(qū)分蚯蚓前后端的依據(jù)是靠近前端有環(huán)帶．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．細(xì)菌屬于原核生物．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上10.15周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同學(xué)們列舉了一些動物的行為表現(xiàn)，其中錯誤的是（ ）

A．蜻蜓點水； B．螞蟻搬家；

C．青蛙冬眠； D．牛的胃腸蠕動。

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同步練習(xí)冊答案